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無比，有血有肉，性格鮮明的將軍。不正是智將之風嗎？”

“對呀！此乃智將無疑，啊！難道這是送給霍大人的專用詩文？”

不少人聽到這句話，誰還不能領悟其中的真諦？誰都知道霍大人當年就有智將之美譽，這麼好的拍馬屁機會，誰不搶著上呀！

“莫提莫提，現在是評判時分，我等不要說閒話，趕緊看詩文要緊！”霍掌院連忙阻止他人的恭維，其實內心早已是笑容滿面，神宮共鳴地更歡了。因為他早已有“弓”文符在身，此刻共鳴只是不斷在增強“弓”文符的力量。這也足夠讓其他人暗自稱奇了，難道這老樹也能開花不成？

“觀獵人越來越多，雉雞隱沒的地方越來越窄，此刻正是將軍一展身手的大好時機！在雉雞一驚飛起的瞬間，將軍從容拉滿弓，這箭如同流星追月，快如閃電，正中目標，妙，真是妙！”

“一驚，一滿，一勁，一加，這句詩文竟然如此傳神，將文字運用到了淋漓盡致的地步，嘆兮，美兮，老朽竟然生出自愧不如的念想，哎，今年的學子當真妖孽，越來越強啊！”

全詩最高/潮的部分就是這幾句，這位技巧高超的將軍自然而然被讀者代入到自身當中，無一不是想到自己當年春獵時的情形，這一沉寂，不知不覺中，這府院考官大殿內輪番閃起了藍色光芒，竟然有多位考官產生了共鳴！

“天吶！我的‘弓’文符多年前已經技滿，可此刻竟然還能精進一步，這是為何？”一位文將教員驚呼起來。

其他人也在呼應著，或是驚喜，或是震撼，或是懊惱，或是難受。

教授三級學士文戰文斗的沈教員早就咬牙切齒了，他此刻體內相當難受，他神宮內的“弓”是第二枚自主孕育的文符，算起來已經有二十多年了，期間因為研讀諸多弓箭頌文，再加上在軍伍中的磨練，早就到了隨心所欲，無法再精深一步的狀態。

可今天竟然出鬼一樣，“弓”文符蠢蠢欲動，產生了極大的共鳴，不僅僅帶動神宮跟著一起震顫，而且將其他十二枚文符引出異象，全體震顫起來！

神宮不穩，心神也就不寧，與伏羲星辰的溝通就不穩定，沈教員感覺體內彷彿是要集體造反一樣，全身完全失控了！

“不！我要看完此詩！然後立刻切斷與伏羲星辰的聯絡！”沈教員在心中狂吼著，匆匆忙忙看完最後四句。

“中箭的雉雞突然衝起，飛出百餘尺，說明此雉雞強壯勇猛，雖然不斷掙扎，但仍然逃不脫死亡，鮮血染紅了羽翎，白箭簇最終要了它的命，將軍只用了一箭，就將這個雄壯的獵物收入囊中，一群討好他的軍吏將雉雞撿起來，這隻五彩美麗的獵物毛羽凌亂地墮在將軍的馬前，眾人齊聲歡笑，將軍得意洋洋！”

沈教員終於看完此詩，突然間明悟，放聲大笑喊道：“我明白了，我悟道了！哈哈哈哈！”

這一聲喊，讓不少同僚紛紛側目，沈教員身上藍光斷斷續續閃爍著，看他的表情是痛苦加上幸福，身體受到強烈的折磨，但仍然不捨得與伏羲星辰切斷聯絡，體內神宮正發生著不為人知的巨大變化。

這邊還在疑惑，其他幾位同僚也陸續依次驚喜叫起來：“原來如此！原來如此！我悟了，我也頓悟了啊！”

說完，這幾人也是連連閃爍，最誇張的是教習二級學員詩詞歌賦的顏教員，此人剛剛升入四級儒士行列沒幾年，體內只有九枚文符，而且此人是從楚國學宮下放調職，據說從未進入軍伍磨練過，九枚文符中沒有一般文人都擁有的“弓”文符。

而今日顏教員身上藍光最盛，大家懷疑他僅僅讀過此詩，竟然自我孕育出全新的“弓”文符，這怎麼能不讓其他人稱奇，羨慕，嫉妒？

“怎麼回事？文符孕育不是非要‘共鳴之文’‘身臨其境’以及‘心道’