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四章　變質的牽絆留之何用】………

第九十四章變質的牽絆留之何用

開山刀冰冷的刀鋒已經觸及在了天禹的髮絲上，一股生死危機和一股冰冷刺骨的含義夾雜著些許對死亡的恐懼從天禹的心中升騰而起。

這一瞬間，天地不動，夜風彷彿靜止了一般，一切的喊殺聲、呻吟聲消失了。天禹的嘴角勾起了一抹釋懷和不悔的笑容，只是那笑容讓他的臉充滿了猙獰和掙扎的sè彩。

天禹從來不後悔當年放過張志豪一馬，並且任然對他推心置腹！一點也不後悔！曾幾何時，自己花了多久的時間去向整個家族證明自己的存在，可惜結果均是竹籃打水一場空。在同一輩中，天禹學習成績不如任何人，統帥的能力也只是在大哥的光環下委屈的隱藏著，戰鬥力不如擁有斬龍劍的大哥，沉穩比不上二哥，在政界的發展所需要的能力不如能說會道左右逢源的三哥，經商的能力又因為太小不被家族裡的人看好，唯一的優點就是有個好身體，於是乎家族裡的人對他抱有最後的希望就是繁衍後代了，俗話也叫把他養大了給家族裡當種馬。。。。。。

天禹的悲哀生活自打他一出生就開始了，他的父親龍慶武雖然深的龍鳳起的喜愛，但是因為年輕的時候做了一件極端的事情，導致本來大好的前程沒有了。因為那件事情龍慶武徹底被高層打入冷宮了，只是看在龍家的面子上給了他一個閒職，並且有心人士忌憚他的才華還限制了他的zì　yóu。天禹的母親出身書香門第。***但是那個書香門第並非豪門，只是天禹的姥姥和老爺均是普普通通的大學教授，有些能力也是有限的緊，雖說桃李滿天下。但是人成功之後真正不忘本的又有幾人呢！講一個笑話為例吧，讓讀者大大們緊張的心情放鬆下來吧。放心主角龍天禹死不了，他要是死了這書還寫個蛋了！但是會不會變成殘龍我也不敢保證。還是先講個跟本文息息相關很不錯的笑話吧；從前有一個女老師，她很喜歡教育學生，只是有些時候說話會稍微有些過頭。突然有一天，前一天被她訓斥的學生在她家門口死了，死因是自殺，那個學生估計是一怒之下在她家門口拼命的將石頭往嘴裡塞。用這種石頭堵嘴的方法抒發自己的怨氣，估計是一不小心有一塊小石頭被嚥下去了，正好咔嗓子上噎死了。。。。。。也算是以死明志吧。。。。。。很快這件事情被那學生的家長知道了，就把女教師告上了法庭。剛開始上法庭的時候。女教師心裡還在打鼓如坐針氈的。不過當女教師看到法官的時候愣了一下，法官也對女教師做了一個口型——老師。這下子女教師徹底放心了，畢竟她記得這個法官是他曾經一個非常好的學生，無論是學習還是品德方面都深的她的喜歡。不料，當法官明白了事情的來龍去脈之後。不顧身份的走到了女教師的身旁滿臉的笑容。女教師也十分的激動，絕對這次勝訴完全沒問題啊！豈料法官說的話差點沒把她氣死！法官笑呵呵的道：“哈哈，老師啊！我想死你啦！這麼多年沒見你越來越年輕了那！感謝上蒼！感謝上蒼讓我們在這裡相見！”女教師也很激動的道：“是啊！我也沒想到法官是你！真是太高興了！”法官突然臉sè一板道：“先別來的急高興！我等這一天等的太苦了！就今天這事情雖然沒有你什麼大責任，但是就你這烏鴉嘴我在上學的時候就絕對你會在多嘴上出事兒！我可下子找到機會了！今天回去就罰你寫：我錯了。我是烏鴉嘴！以後再也不多嘴多舌了！回家寫一千遍！別忘了打手板10下，大屁股三下！

由此可見教授和桃李滿天下絕對是一把雙刃劍。由此可以想象一下，天禹在家族裡面的地位了。。。。。。

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