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了。這邊是苑城音樂學院的教務處，我們想在全國範圍內招聘一個符合我們學院的胡琴老師，一直沒有合適的，您導師介紹了您。我們年前給您發了郵件，您沒有回覆，眼看就要開學了，才給您打個電話問問您的想法。」

一大段話在蘇寂耳裡聽來就是：母校要聘請她回校當老師。

這事可大可小，她現在在琴行幹得好好的，工作流程環境所有的一切都習慣了，換一個新環境肯定需要時間去適應，她最近大機率不會有很多時間。

就目前而言，琴行更符合她之前定下的初心——把蘇宅的胡琴技法擴散出去。

但要她就這麼拒絕了，也確實有些捨不得。

所以她既沒有立馬答應也沒有立刻否決，給自己留下餘地。

「實不相瞞，我剛剛才看到郵件，給我一點時間想想可以嗎？」

「當然可以，初八前給我們答覆就行，郵件電話聯絡。」

「好的，再見。」

一通電話打亂了蘇寂所有的思緒，她腦袋裡想的事情從歸言的多年情意轉向自己日後的道路，在這個岔道口上，猶豫不決。

她像一位孤獨走在樹林的里人，遇上了一個岔道口，躊躇不定，久久佇立在原地。她多麼想再欣賞欣賞沿途的風景，可是沒有時間，她必須要做出抉擇。

學樂器出身的，大都畢業以後參加各種樂團，或是找一間琴行教教小朋友，再或者乾脆轉行，留校的少之又少，重中之重就是要求擺在那，不是什麼人都能留下任教的。

一邊電腦處理工作的人發現了氛圍的不同，轉頭一看，興致勃勃開啟電腦的人此刻像閹了的青菜一般，沒有精氣神，癱軟在椅子上。hr

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