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“你找死，你這騷婆娘”。那個叫丁亞男的女生追著另一個女生笑著打罵道。險些撞到了旁邊的辛惠。她們並不顧忌這些，辛惠側身讓過：“這裡已不是淨土”。

回到辦公室，辛惠在陳主任的帶領下辦完了相關手續，從此她就是這個學校的一名老師了，但她已經沒有了先前的那種感覺了。她隱隱約約的覺得這裡並不是她最好的去處。她沒有也不可能有第二種選擇。

正午的太陽很毒，地裡的莊稼被曬得無精打采的。辛惠只覺得喉嚨一陣發乾，口渴得厲害，她想快些回到家裡。

家裡很熱鬧，來了很多親戚。肯定是媽媽叫他們來的。媽媽太要面子了。辛惠心裡一陣反感。她和親戚們寒暄了幾句，便回到了自己的房間，沒有誰注意到辛惠的變化，大人們只顧高興著，擺談著。辛惠在自己的房間裡，早上的情景像放電影一樣在大腦裡過了一遍。迷迷糊糊地竟睡了過去。

工作的事穩妥了以後。家裡又恢復了往日的寧靜。爸爸媽媽依然不知白天黑夜的忙著，不，似乎比以前更忙了。辛惠有時看看書，有時幫奶奶做做家務。有時也出去和同學們玩玩。同學們的羨慕讓辛惠有些飄飄然，“丁亞男的陰影”也暫時隱去了。

九月就在漸漸涼爽的空氣中來到了。辛惠開始了她的教書生涯。

開學的第一天，校長把叫到了辦公室，語重心長地說：“辛惠呀，按道理我們不該一開始就拿這種班級給你上，但是沒辦法，其他老師不願去，只好委屈你了，不過，你放心，我們不問你要什麼成績，你只需要把他們誑在教室裡就行。”

辛惠似懂非懂的點點頭，走出校長辦公室，她來到語文教研組把剛才校長的話和錢老師說了一遍，這才如夢方醒。原來初三年級裡每個班都有幾個特別痞的孩子。學校把他們集中在一個班上，為的是讓其他學生有一個好一點的學習環境。

但這個班的任課教師卻成了問題。學校決定讓陳主任親自掛帥擔任班主任。新來的辛惠則毫無懸念地成了這個班的語文老師。雖然錢老師極力反對，說這樣安排不利於新人的成長，反而會打擊他們的積極性。但校長說總要鍛鍊鍛鍊嘛。

瞭解了事情的真相後，辛惠並沒有提出異議。她一向是個聽話的孩子。何況剛參加工作，不應該挑三揀四，這是媽媽說的，媽媽還說，要聽從領導的安排。

辛惠回到家裡，好好的準備了一番。第二天，辛惠依然是白衣黑裙，她喜歡這樣打扮自己，帶著準備好的教案，忐忑而又自信地走初三四班教室。她驚呆了：這還像教室嗎教室裡烏煙瘴氣，塵埃未定。桌子東倒西歪，橫七豎八。嗚噓聲，吶喊聲掀翻了屋頂。辛惠在講臺上站了半天，竟然沒有人注意到她。

在這樣的環境中，辛惠覺得師道尊嚴受到了挑戰。“老師來了”不知是誰叫了一聲。教室裡出現了短暫的安靜。

趁這個時候，辛惠清了清嗓子。用標準的普通話喊到：“上課”學生本能地回應道：“老師好”。然後七零八落的坐下。

突然一個女同學尖聲叫道：“老師，你好年輕哦今年多少歲了。耍朋友沒”。頓時教室裡又像炸開了鍋。辛惠順著那聲音望去。那女孩似曾相識。

她突然叫道：“丁亞男，我下課回答你的問題，我們現在開始上課”。那個叫丁亞男的沒有想到這個新來的年輕老師居然叫得出她的名字。稍一愣怔。旋即爽爽的答道：“好”。

教室裡又響起一陣嗚噓吶喊聲。這一群學生的老辣與世故徹底擊垮了辛惠心裡最後的防線。到下課時，辛惠幾乎虛脫一般。她不知道是怎樣走出教室的。

在後來的教學過程中，辛惠逐漸明白教育用在這一群孩子身上是多麼的蒼白無力，她所有的努力都是白費。正如她的一位前輩戲言：“教書匠、教書匠，老子就一