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百家講壇之後，他已經表現出了大紅大紫的潛力。

在一眾人被黃一凡的講課震撼之後，有歷史專業研究者也開始研究起了黃一凡的講課。

“張春”就是華中大學歷史系的講師。

此時，在百家講壇粉絲群裡，一眾粉絲卻是討論的好不熱鬧。

“真精彩，之前還不怎麼看好黃教授呢，沒想到，黃教授竟然創造了一個奇蹟。”

“黃教授果然有大才，我現在才算明白了為什麼水木敢於不怕被人質疑，硬是將二十來歲的黃教授提拔成為副教授。”

“是呀，這份才學，哪怕就是正教授我也服呀。”

“對了，張春張大教授，您不是教歷史專業的嘛，出來評價下黃一凡的課吧。”

此時群裡有人了張春。

“只是講師，不要叫我教授。”

張春苦著臉說道：“看到張教授的才華，我想，我一輩子也晉升不了教授了。”

這般說法卻是讓群裡眾人大樂：紛紛安慰張春說道：“張大教授別灰心，不能與黃一凡這種妖孽比呀。要是個個都像黃教授這般妖孽，那國內一些教授都要下崗。在群裡這麼久了，我們也是佩服您的學術功底。我相信，再過幾年，您也可以評為副教授的。

“希望吧。”

張春嘆了口氣：“如果要評價黃教授的講課，我只能用高山仰止來形容。”

“高山仰止？”

“我靠，不會吧。”

“張大教授，您這話也太謙虛了吧。”

聽到張春用高山仰止這個詞，群內眾人只感覺太誇張了。

“是呀，張大教授，若我們來評價的話，用這個詞還適合。但您可是歷史專業的，而且還是大學歷史系講師，這話是不是太？”

“各位，沒什麼誇張，這是我的心裡話。”

張春說道：“可能大家體會不到我現在的心情，正是因為我是研究歷史的，當看到黃一凡教授講課之後，我才知道什麼才叫差距。”

“哦，張教授，難道黃教授講的這一堂課裡面還有更為有技術含量的東西嗎？”

“當然。”

張春有些激動，心裡他卻是知道。此前人們所激動興奮的，只不過是他們僅僅只欣賞到黃一凡講課魅力的十分之一而已。可是，哪怕就是這十分之一，也足於讓他們高呼不止。可是，真正這一堂課的魅力，卻是遠遠不只是如此。

“張教授，您給我們解讀解讀？”

被張春一下子勾得興趣大增，群裡眾人問道。

“行，就說說黃教授開講第一句來說吧。天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗……大家還記不記得這句話？”

張春在群裡說道。

“當然，這句話這麼吊，怎麼記不住。”

“是呀，說實話，我就是被這一句話給吸引的。”

“對，對，這句話雖然囂張，但不得不說，這句話說得夠有氣勢。而且，曹植的天縱奇才，也確實體現了這一句話。不過，張教授，這句話有什麼問題嗎？”

“沒問題。”

張春搖搖頭：“這句話本身是沒有問題，但是，各位或許不知道，這句話並不是謝公義說的。”

“不是謝公義說的？”

群裡眾人有些糊塗了：“不是謝公義說的是誰說的，黃教授不是說這句話是謝公義說的嗎？”

“奇怪了，張教授，您這意思說的是什麼，我們怎麼沒聽懂。”

“好吧，那我就詳細說一下吧。”

整理了一下思路，張春說道：“謝公義這個人的確是南北朝時期一位太守，而且謝公義這個人的確也很有才華，也很傲。有一次他跟朋友