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生在地球上，而是出生在月球上，或許，我們就不是人了，我們是什麼，我們也不知道。這可以證明，地球對於我們影響很大。另外，地球不僅影響我們，同時還影響我們的父輩，影響與我有血緣關係的所有長輩。

同樣，我要問，什麼可以影響地球？

很顯然，月球對於地球的影響也非常大，除了我們一直知道的月亮引起地球“潮汐”變化之外，月球還控制著很多動植物的生長週期，包括我們人類懷孕週期。】

黃一凡不緊不慢講解。

雖然他知道可能聽講的學子會有一些奇怪。

怎麼心理學的課不只研究起哲學，同時還研究起了天文學了。

其實任何一門學科都與其他的學科有著很大的聯絡，單獨存在的學科是沒有的。

【那麼，除了地球，毫無疑問，太陽對於我們的影響就更大了。如果沒有太陽，哪怕我們出生在地球上，我們都可能要死亡。不只是我們死亡，整個地球上的所有動植物都將死亡。當然，除了太陽之外，其他的行星，金星，木星，火星……這一些都對我們地球，我們人類有影響。只不過，這一些行星的力量比太陽與月亮的影響更弱罷了。】

【黃一凡老師，我好像有一些聽懂了你的意思。你是說，其實我們的性格除了受遺傳因素的影響之外，還受到來自天體運動的影響。】

一位領悟比較快的學子開口說道。

“是的。”

“可是，天體運動太過於複雜，我們又如何計算出天體運動對於人類的影響。”

“很簡單，推算天體運動的週期。”

說到這裡，黃一凡停了停，【我們早期的天文學家早就知道天體運動對於人類，對於地球的影響。所以，這一些天文學家經細長年累月的推算，終於推算出了天體運動具體的週期時間。這個週期，那就是月球繞地球一週為一個月，一個月大概有30天。地球繞太陽一週有360天，地球自轉一週的時間是24小時……

“是不是很熟悉？”

看到不少學眼睛越來越大，黃一凡知道，他的講課還算精彩。

雖然比較複雜，但還算能夠吸引他們。

“黃一凡老師，您說的是曆法？”

“是的，我們的天文學家在推算這一些天體運動之後制定了影響我們人類文明的歷法。全球比較知名的歷法有太陽曆，也有太陰曆。太陽曆是以地球繞行太陽的週期制定的歷法，也就是現在我們經常用到的日曆。而太陰曆是以月亮繞行地球的週期制定的歷法，這種曆法我們這裡很少用，但我的祖國中國還有亞洲的許多國家一直都在用，這種曆法也被稱之為農曆。”

“原來如此。”

不少學子恍然大悟，有一些聽懂了。

於是，黃一凡開始了總結，“也就是說，我們的性格除了受到後天環境的影響，同時還受到先天環境的影響。這個環境就是天體的運動，而天體的運動，我們可以用曆法捕捉。曆法是什麼，曆法就是時間。最後，簡化得來，那就是我們的出生時間決定了我們的性格，這就好像我們的出生決定我們是男是女一樣……”

“一凡老師，您的講課非常棒，令我大開眼界。我從來沒有想到，心理學居然和天體運動，和曆法時間這一些有關。但是，您所說的只能證明出生時間可能會影響我們的性格，但是，具體的如何影響，哪個時間會產生什麼樣的性格，似乎並沒有什麼說明。”

不少學子聽得很認真，不時向黃一凡提問。

黃一凡很喜歡這種互動，笑著回答，“別急，慢慢來。”

開啟電腦，黃一凡將之前製作好的ppt圖表投攝到黑板上。

“我們來看這張圖。”

此時，ppt圖