朱祁鎮是殺伐之君,王陽明是斷謀之臣,他們兩個很適合內憂外患的崇禎大明,但是現在內憂外患都已經平定。

接下來重建的任務,他們兩個並不是最合適的。

正當季伯鷹思索接下來該讓誰去崇禎大明代班之際。

講臺c位。

王陽明看向這臺下坐著的一幫天子儲君,雖為聖人,雖廣受門徒,雖無數次講學,但第一次站在醉仙樓講臺的這個位置,面對這幫大明曆代天子講課,作為明臣的王陽明心裡多少還是有那麼一丁點緊張。

“諸位陛下,可有何疑惑。”

方才。

這崇禎遼東一戰的全過程,這幫朱家天子都是親眼看著。

讓王陽明重新從頭到尾的再講一遍,這顯然是不科學的做法,也是純粹的浪費大家的時間。

既然這幫人心中有疑惑,那便提出疑惑所在。

提出問題,回答問題,洞悉問題。

針對相應的問題進行解答,這才是最方便快捷的方式。

率先。

出聲的是老朱棣。

“陽明先生,朕有三問。”

面對王陽明這個大明臣子,老朱棣自然是自稱為朕,這也能理解。

“請太宗皇帝問。”

王陽明看向老朱棣,微微作揖施禮。

老朱棣微微頷首,隨即道。

“第一問,你如何斷定多爾袞必定發兵來攻,而非是據守寧遠,將我方大軍堵死在關寧防線之內。”

“第二問,常遇春數萬鐵騎是如何繞後?廣寧城下之兵,又是如何到達的?”

“第三問,你是如何斷定建奴必定避戰赫圖阿拉,霍去病又是如何得以奔襲至建奴腹地?”

三問出。

眾人都是頻頻點頭,這亦是他們心中所問。(本章完)