第114章 胡蘿蔔的演技(第2/3頁)

了。

郝爽老師苦惱地看著胡蘿蔔，心想怎麼忘了這小子唱歌跑調的事兒了？

胡蘿蔔站在那一臉的無辜。

郝爽想了想，對胡蘿蔔說：“這樣吧，帥哥，你就別唱了。”

胡蘿蔔聽了也不多話，轉身要走，郝爽攔住他，“我不是讓你走，是讓你別出聲。”

胡蘿蔔歪頭想想，“明白了，就是光讓我對口型，不出聲唄？”

“對，為了表演的效果更好，你就做出奉獻吧。”郝爽語帶歉意。

胡蘿蔔鄭重地點點頭，“為了大傢伙，我願意做出奉獻，老師，你放心，我會表演得非常好！”

郝爽見胡蘿蔔不但沒有負面情緒，反而鄭重表態要好好表演，高興地拍拍他的肩膀，“小夥子，我看好你！

胡蘿蔔立刻挺起了胸膛，面露得意的神色。

接下來的合唱堪稱完美。

胡蘿蔔表演得非常出色，他表情豐富，口型和大家完全一致，合唱結束的時候郝爽特意讚許地朝他點點頭。

胡蘿蔔對此很得意，完全沒把自己唱歌跑調這個缺憾放在心上。

郝爽老師又設計了幾個動作：在唱啦啦啦的時候，前排往左晃，後排往右晃；前排往右晃時後排往左晃，晃的時候手擺在胸前，正式表演時是要拿花的，在唱最後一句的時候，要把手裡的花舉高，來回晃動。

再次練習的時候郝爽又發現了個問題：黑妞的表情不對，孩子們都面帶笑容，只有黑妞木著臉面無表情。

郝爽老師拍拍手：“同學們，我們唱歌的時候要帶著飽滿的情緒，臉上要帶著高興、幸福的微笑。想像一下，作為一朵美麗的花兒每天沐浴在陽光下是多麼幸福啊？對吧？好，我們再來一次，記住要露出會心微笑啊！好，準備！‘春天我種下’唱！”

同學們微笑著唱起來，可黑妞依然面無表情。

郝爽舉手示意大家停下，想了想，把胡蘿蔔叫到隊伍前面，面向大家站好，讓他給大家現場表演一下。

胡蘿蔔見老師讓自己做示範，知道自己表現得出色，心裡越發得意，開口就唱了起來，可剛唱了一句就被喊停了。

胡蘿蔔瞅著郝老師心裡納悶：怎麼這麼快就變卦了？

郝爽一臉黑線，糾正他：“只是做表情，對口型、不出聲！”

胡蘿蔔這才想起來自己是被安排啞唱的。於是挺起胸脯重新“唱”了起來。

只見他滿臉笑容、眉飛色舞，嘴巴一張一合，好像在無聲地唱歌，但是表情實在太過誇張。

還沒等他唱完同學們已經笑得隊伍都散花了，就連最不愛笑的黑妞都露出了一絲笑容。

郝爽好容易止住笑對黑妞說：“賈勝男同學，剛才你笑得很好看。再唱歌的時候你想像一下應達同學的表情，你就笑出來了。”

再次試唱的時候效果好多了，不僅僅是黑妞，所有人想到胡蘿蔔的表情都想笑。

又唱了三遍，成效顯著，郝爽這才結束排練，讓大家回家練習。

兔子家的幾個孩子進了自家院子都嚇了一跳：只見廚房的窗戶裡冒出滾滾濃煙。

“不好！著火了！”胡蘿蔔一聲喊，幾個孩子拼命往屋裡跑，爸媽還在屋裡吶，不知道他們怎樣了。

剛進客廳，見媽媽用手巾捂著嘴從廚房跑出來，邊跑邊衝廚房喊：“快把鍋蓋蓋上。”

不一會兒，煙漸漸小了，兔子爸爸從廚房跑出來，不停地咳嗽，只見他滿臉的黑灰，像個小鬼兒似的，簡直是狼狽之極。

一見爸媽沒事，孩子們都長出了口氣。

白菜問：“怎麼回事啊？”

兔子媽媽沒說話，只瞪了老公一眼。

兔子爸爸不好意思地抹了