分卷閱讀138(第2/2頁)

住了。

於小珊說：“你等等啊，祝老師。”

她?很快將手機固定在講桌上，稍微轉了一面，畫面便從黑板轉向了教室後方。

“這不就行了嗎？搶什麼搶啊，大家都?有份。”

祝今夏人在車後座，視線定格在螢幕上，畫面裡出現了三十來個小孩，大家都?站在五年級的教室裡，看見自己出鏡，爭先恐後地跳起來。

“祝老師，看我！”

“看我看我！”

“祝老師你在哪裡啊，怎麼這麼黑？”

畫面裡，後黑板上的板報還停留在她?離開前的荷塘月色，教室右後方的白?熾燈倒是被修好了，沒有再一閃一閃。

孩子們七嘴八舌說著話，問她?想?他們了沒，回城市有沒有好好吃飯，然後說新老師還沒來，校長現在教他們語文呢，大家都?有揭竿起義的心，因為?他教得實在太無聊了。

他們並沒有留給她?太多說話的空間，像趕集一樣你一言我一語，似乎想?在晚自習開始前，趁著這短暫的功夫，將她?離開後的一切都?講給她?聽?。

他們抱怨食堂大叔的菜色總也不換，都?快吃吐了。

說起四郎擁金昨天早上起晚了，左右兩邊的鞋都?穿反了，做操的時候摔了個屁股墩兒。

還說校長今天早上頭髮亂了，有一撮呆毛立在腦門上，怎麼壓都?壓不下來，大家想?笑又不敢笑，憋的肚子疼。

最後是一片柔軟的思念。

“祝老師，我們好想?你啊……”

每一張小臉上都?帶著高原紅，孩子們癟著小嘴，可憐巴巴地望著鏡頭裡模糊不清的臉。

她?該感謝網約車裡光線昏暗，才能很好地藏住她?的眼淚，可藏得住眼淚，卻藏不住聲?音裡的顫意。

世間事，總是一物降一物。

那些幾分鐘前的爭執與不快，盡數融化在這片柔軟的愛意之中。

時間是隻溫柔的手, 抬手間，物轉星移。

為?期一個月的冷靜期開始時，祝今夏還有點寢食難安, 她擔心衛城臨時變卦, 前功盡棄。

等?到時間被工作佔滿, 日曆上畫圈的日子也在不知不覺中被拋諸腦後。

九月開學季，時間彷彿超市貨架上的壓縮餅乾，每一寸都被填滿, 祝今夏忙到腳不沾地。

上學期排課時, 鑑於她情況特?殊, 老師們主動幫她分擔了教學任務, 這?學期她便自覺承擔了更多課程。

除此之外，曾院也開始甩開膀子盡情使喚她, 今天一個講座, 明天一個學術討論, 就連國外院校前來交流事?宜, 也交給她全權負責, 還美其名曰：把時間填滿，化悲痛為?力量。

天知道?叫一個i人去幹接待是?何等?的人間煉獄。

祝今夏忙到昏天黑地，加之完美主義, 力求事?事?盡善盡美，很快就進入到一種忘我境界。

具體表現為?——

她不再帶妝上班了，抓緊一切機會爭分奪秒矇頭?睡大覺；

不再跟人進行客套虛偽半天進不了