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時的他滿腦子的都在為國內的事情而揪心，國內反對百畝農莊計劃的呼聲已經練成了一片。之前李家自斷臂膀，一定程度上讓普天下的商人們知曉這個主意的根源究竟在於那兒。

困於陳鳴在本土無與倫比的威望，聲音頓時就消散了。

但是，就在陳鳴把注意力全集中在西北戰局上的時候，地方的反對聲竟然再度爆發了起來，而且迅速的燃燒到了諮議局裡，再後是資政院。

陳鳴心理面的火焰在沸騰。這群不知死活的人，只知道可著勁的壓榨、壓榨、再壓榨，就忘了暴動起來後的殺傷力嗎？

法國大革命期間，陳漢因為陳鳴的緣故，對於法蘭西革命的定義從一開始就是正面的。

這事兒很大程度上‘教育’了中國的統治階級。

再加上陳鳴從歐洲的歷史堆裡扒出了英國人的歷史，還扒出了古雅典時代的‘共和’和荷蘭的制度。

中國國內關注更多地是‘思想’上的變化，是社會制度上的變革，而沒有過多的談論起革命對於人類**上的傷害。

就算是雅各賓派的恐怖統治，也更多是做一個笑料在看。

沒有幾個人真正看到了‘革命’的殺傷力。去看看法國貴族們的下場吧，這場戰爭奪走了法國多少生命，多少傳承悠久的大貴族在一夕之間死的乾乾淨淨？

李世民說：“民為水，君為舟，水亦能載舟，亦能覆舟。”真的很有道理。

當上層階級對下層階級的壓迫過大的時候，那得到的必然就是反抗，特別是在中國這片有著造反傳統的土地上。

雖然目前來看，中國底層階級的收入還是不錯的，陳鳴早年頒佈的有保護法，已經給資本這頭怪獸增添了一層羈絆。至少陳漢的底層階級比同期的歐洲人的收入要強。而且中國的物價同比歐洲還要便宜，這就造成中國底層階級的生活水準比歐洲同類的生活水準高出更多。

但站在陳鳴的角度，以他的觀點來看，陳漢的很多底層民眾的生活那還叫一個‘水深火熱’。每天工作十小時是最基本的標配，再加倆小時的加班也司空見慣。

而拿到手的工資雖然夠他們一家人吃飯的，可想要吃好穿好，想給孩子更多更好的生活環境，那卻是往往力不從心的。

第一千零八十五章　陳鳴‘濟’天下

現在，讓小孩去上學讀書已經成為了絕大多數城鎮居民家庭裡家長的潛意思選擇。因為讓自己的孩子好好讀書，那是改變一個家庭一個家族命運最簡單最便利也最可行的法子。

這就像過去千百年裡中國人的那一老舊思想。

但細思之卻又有大不同。

因為眼下讀書雖然‘高貴’，這份高貴卻是體驗在他們所掌握的知識方面，而支撐著這個‘知識’的底蘊正式過去的讀書人所看不起的‘奇淫巧技’，所看不起的‘雜學百工’！

千千萬萬的人改變了自己的觀點，不再讓自己的孩子，小小年紀就去當學徒，而是把他們送到學校裡去，那為什麼會如此呢？這絕不是單純的受輿論影響。

而是千千萬萬個父母的真實自我感受他們在社會生活中真真切切的感受到了知識的重要性，是社會的各方面因素共同導致的他們看不到這條路以外的第二條可以讓自己的孩子更輕鬆更順暢的走向社會的更高層、更光明的道路。

中國的父母，中國文化、社會環境作用下的父母，那是能為了孩子付出一切的人。

後世不惜拼盡一切讓孩子上更好的學校，得到更多的機會的父母，全中國多了去了。這是中華民族的文化和傳統所鑄就的必然現象。

那麼現在也是一樣。

無數處於社會底層的中國人，在解決了溫飽之後，他們的眼光就瞄到了孩子身上。怎麼樣才能讓孩