第103章 馬背學堂(第2/3頁)

上的照片呢！——我家也有！——我家也有！

梁貝貝說：謝謝你們都記得我和你們的楚哥哥，你們這是才放學嗎？孩子們異口同聲的說：是！梁貝貝說：我給你們介紹一位客人，就是我身邊的陳爺爺，陳爺爺從京城來，他有些話想問問你們。

孩子們都禮貌的向陳副總鞠躬說：陳爺爺好！陳副總高興的說：同學們，你們好！接著又問道：你們都上幾年級了？孩子們紛紛回答：我上五年級；我上二年級；我上四年級；我也上五年級。其中一個最小的孩子踮著腳說：爺爺！爺爺！我上一年級。

陳副總摸摸這個最小孩子的臉蛋說：你家住在哪裡？離學校有多遠？這個孩子說：我家剛搬到冬季牧場，離學校有三十里。陳副總說：呦！這可不近吶！你天天都要騎馬上學嗎？這個孩子說：已經很近了，如果是在夏季牧場那才遠呢，我騎馬都要跑很久。

旁邊一個大孩子補充說：他家的夏季牧場離學校有六十里，騎馬也要三個小時。我家最遠，得四個小時。陳副總說：你們跑這麼遠，路上遇到危險怎麼辦？大孩子說：現在草原上的狼幾乎都被打光了，我們湊在一起走，父母還會在半路上迎接我們，所以沒什麼危險。

陳副總又問：你們的鄉里沒有小學嗎？為什麼一定要到旗裡來上學？烏蘭解釋說：我們旗政府所在地就是個鎮子，全旗所轄面積有兩萬多平方公里，縱橫一百四十多公里，所以如果是相鄰的兩個蘇木，去蘇木也就是鄉鎮上學，可能比來旗裡上學要跑更遠的路。

一個大孩子說：姐姐說得對，我們雖然歸塔日根諾爾蘇木管，可是鴻廷廟離我們家的牧場更遠。陳副總說：爺爺明白了，你們上學的路上很辛苦可還是堅持上學，你們都是好樣的！我送給孩子們每人一個蘋果，告訴他們這是陳爺爺給的禮物，孩子們高興的收下小心翼翼的揣進懷裡，又對陳副總鞠了一躬說謝謝，才翻身上馬繼續趕路。

回到車上，陳副總說：這個情況應該很普遍吧，你想解決可是不容易！我說：是很難，難就難在牧民們居住的太分散。烏蘭說：你想怎麼解決？以前也沒聽你說起過？我說：以前沒考慮清楚，所以也就沒和大家說。現在我想明白了，打算分兩步走。這第一步就是建立馬背學堂，也就是孩子們不動，讓志願者老師流動起來，把課堂送到蒙古包裡去，當然只針對小學生和學齡前需要上預備班的孩子們。

陳副總說：讓老師流動起來，你有這麼多的老師嗎？我說：我打算招募一批志願者，再加上我們的團幹部，培訓一下教小學生應該沒問題。烏蘭問：那待遇呢？這些人的工資車馬費等等從哪出？我說：建的幾個廠子旗裡都強行給我留了股份，我打算把這些股份的分紅都拿出來辦教育，支付這些志願者老師的工資綽綽有餘。

梁貝貝說：老師，你太偉大了！我也要支援你，把我在服裝公司的分紅也拿給你幫你辦教育。烏蘭說：我沒錢，可我願意當這個志願者。那你另外一步打算是什麼？

我說：第二步就是建寄宿制學校，學生的住宿和伙食費全免，我算了一下，兩個旗如果再建上十所住宿制小學，基本上就能解決所有牧民孩子上學難的問題。

陳副總說：十所住宿制小學，教學設施加上生活設施這費用可不低，你有這麼多錢嗎？我說：錢不是問題，關鍵是規劃建設需要時間，眼下是動不了工了，這裡搞建築至少要等到明年五一以後才能開工，怎麼的也得十一以後才能開學，所以馬背學堂也是不得已而為之！

陳副總說：別的方面也幫不上你，你算算總計需要多少錢，總公司支援你一部分，好讓你儘快把學校建起來。我說：我大概算了一下，一所學校硬體投資大概需要五十萬元，十所也就是五百萬元，這筆錢明年的分紅足夠支付，所以您要想幫我，就給我派些人來就行，和我一樣