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資也有所差別，想必書院也需得根據每人的情況不同，因材施教。

不過想到沐夕口中的擇師，立刻讓蘇文打起了十二分的精神。

眾所周知，鴻鳴書院中所有的學生，都有一個共同的老師，那便是書院的院長，陸羽，陸茶聖！

但陸羽畢竟是聖者，雖然常年居於書院深處的不知地，但必定是不可能親自來教導這些新晉的貢生學子的，那麼教書育人的任務，便落在了書院其他老師的身上。

書院老師眾多，有文道大成的強者，也有以前書院的留院學生，有如劉自得這般的書院院士，也有普通的院內教習。

每一個剛入書院的學子，都有機會選擇一位專門的老師來指導自己今後的求聖之路，這或許是每個文人學子都需要面對的，人生中的最重要的選擇之一。

那麼能選得什麼樣的老師，就要看這一條上山之路了！

便如蘇文前世的很多重點高中一樣，即便入學的學生已經在之前就經歷過了競爭殘酷的中考，在進入學校之後，也得經過摸底考試進行分班。

並不是說進入重點班的學生就一定能夠在未來的高考中大放異彩，但畢竟機會要比普通班的學生更高一籌，不是嗎？

不論哪個世界，都沒有絕對公平的事情。

所以哪怕此間有整整四十名貢生能夠入得鴻鳴書院，但真正能夠選擇到適合自己，並且實力強大的老師的學生，恐怕還是少數。

包括劉自得院士在內，書院一共只有十名院士，即便算上有可能擔任老師的幾位半聖，也不夠四十之半數，這也就代表著這四十位貢生，有一半以上的學子，只能選到普通教習作為自己的老師！

所謂僧多粥少，不過如此。

想通了此節，蘇文回頭向沐夕點頭致謝，又對蘇雨交代了幾句，這才深吸一口氣，握緊了手中的入院令，第一個，踏進了山門之中。

一道清光自山門之頂飄灑而落，先是落在了蘇文手中的入院令之上，然後將蘇文整個人包裹其內。

蘇文對此渾然不覺，並沒有感覺到自己在進入山門前後有絲毫的差別，但他眼前的景象，卻已經徹底改變了。

綠樹依舊蔥鬱，蟲鳥依舊長鳴，天空之上的碧藍與金光共存，看起來與山門之前別無二致，卻又天差地別。

以蘇文那逆天的記憶力，能夠明顯察覺到，這裡與自己之前所見的景象，全然不同。

原來，這才是真正的神木山。

神木山，是一座茶山。

驀然回頭，蘇文卻發現自己身後的那座白玉山門已經消失不見，而原本立於自己身後的唐吉、沐夕和劉院士等人，也已經不見了蹤跡。

回想起沐夕對他說過，登山的過程也是書院的考核過程，蘇文立刻心中瞭然。

既然是考核，自然是每個人單獨進行的。

但蘇文並沒有著急著踏步而行，而是淡淡開口道：“子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！”

除了蘇文體外激散而出的橙色才光之外，沒有任何異象。

至此，蘇文可以完全確定，他所看到的這一切並不是幻象，那便可以登山了。

蘇文舉目而望，立刻發現在前方的不遠處，正有一條天然的小徑在等待著他，其上並沒有人工開鑿的痕跡，不知這條小徑到底是如何形成的。

踏步而至，蘇文先是仔細打量了一番這條小徑，中間有些許折曲，前路很快消失在蘇文的視野範圍之中，兩旁茶樹稀疏，看不出有任何的危險。

只是不知，此曲徑，通幽何處？

多想無益，蘇文一手握緊了懷中的無量壺，終於向著小徑邁出了第一步，卻不想一個人影，卻即刻出現在了他的身前。

此人與蘇文有