第124章 你們找阿瘋，關我xxx什麼事！(第2/3頁)

是一個普通的大學生，但其實我仍然是個普通大學生。只不過經歷了一次差點瘋掉的渡劫……我如果不寫出來，那麼世人就永遠而為瘋子，沒有思想，沒有希望，沒有理性！

這些嘴拙的人需要一個作者！一個討賤的作者！

沒有聽到，不代表不存在。如果我在小說裡說，“我今天學到了好多呀，我決定努力向上，努力學習，只要努力就能成功。我要學會包容，我要學會親你這個社會太美好了，在這個社會的幫助下，我一定能夠走上人生巔峰，成為成功人士……。”

都是一些正能量的東西呢，像我這麼說。那麼父母和老師都會很高興，改卷老師也會覺得，誒，這孩子思想好正啊。

然後他們就放心了。他們會認為你什麼事都沒有。認為自己教的很好。這時候你成為了一個眾人眼中的好學生……但是卻成為了一個壞的自己。騙了別人也騙了自己。

我要的是你在現實中正常，而不是在這個可以發洩的地方正常，在這裡正常，那你就是不正常。

真真假假，由我們自己判斷。別人只會告訴你想要那就往前走，但到了的時候，你依靠的只有自己。父母或許會助你一臂之力……但我不想一直這樣。

我要有自己的能力，我想要成功，我會愧疚，我會內疚……內疚式中式教育，在我身上特別有用，但我建議不要對別人使用。

作者仍然可以壓抑著自己，什麼都埋在心裡。然後父母就會認為我現在正常，可以放心了。然後就有隔閡了。

他們想把我好的一面宣傳出去。想看到我那光鮮亮麗的一面，而我卻把這張皮剝開給他們看我這裡面汙濁的東西，可真是不孝呢。

都說父母與孩子之間應該交心……可我卻生怕他們接受不了這個東西。這東西最後必須由你自己解決。

相比起以前我的耐心其實很高了很多的。不過偶爾也會爆發出來大吼一聲。這時候可能就會擔心我又激動了，不表現出來大家才會放心。

不看的那麼就可以放心。不聽到那麼也可以放心。

原來這個世界就是一塊大的幕布。

……普通人也是可以獲得天賦的，但大機率會變成瘋子或者笨蛋吧。會有和我一樣的，為了突破那不該讓自己觸控的瓶頸，差一點就瘋掉。

天賦沒有的東西就是極端補全……然後我得到了成績以及一些其實的天賦。但這時候大家又不高興了，開始說我極端了。

哈……原來如此，觀眾只需要看著令人賞心悅目的表演就好。我們演員考慮的就多。

無名？xxx？我是誰？

不重要，重要的是他們每一個都黑著臉向前爬，這就足夠了。

……價值觀，正直？

可我看到了什麼？

我看到有人被打，所以說我就去保護那個人，就去勸架。然後我被打了。

價值觀夠正了吧，結果大家卻告訴我不要多管閒事，說我是活該。

……

我堅持自己的初心。從不作弊。然後別人告訴我，這個世界本就是不公平的。

……

我看很多人去學習了那個什麼“清廉教育”，然後裡面出來的人卻告訴我，“你不貪，有的是人貪！別人都貪了，而你不貪，那麼你就有別人的把柄！別人睡覺都不會安！所以他們就會集結在一起把你給弄走，你這官當不久！”

……那你告訴我……什麼是正確的價值觀！我該聽那些專家的！還是該聽書上的！

為人處事講的從來就不是一個“正”，講的是一個“通”！

……

這部作品之後會被隱藏起來的，但不該是現在。

……

現在又到了作者的美食節目了