第2章 塑膠兄弟：6(第2/2頁)
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賀炎也生氣地回懟，“你怎麼不問賀裘？他玩了半個多小時的遊戲，我作業還是這樣我說什麼了？我去個廁所回來手機就給賀裘拿了，問他要手機他不給，使勁拖時間，關我什麼事？”
張霞總是用這種態度和語氣跟賀炎說話，久而久之賀炎也不耐煩了，結果……
“那你這是什麼什麼意思，我說你兩句說得不對了？作為家長我還不能說一下你了？不是你就不是你麼，這什麼態度，關心一下你還不對了？”
這個時候賀炎就十分好奇，都是人，為什麼教養和品德簡直是天差地別。
而說起這個，賀炎卻是得感謝一下賀守和張霞，雖然賀炎的教養他的父母沒教給他多少，但從賀守和張霞的言行舉止中，賀炎倒是自己領悟了不少東西，然後再自己反思勉勵，日日告誡自己：不要成為讓自己討厭的人。
然後賀裘，他就是一個榆木腦袋，跟他說道理講教養那就純粹是浪費時間，有這時間榆木也能開花了，可惜賀裘就是油鹽不進。
再者是張霞，賀炎想問一句：她的教養也是自己學來的？但根據張霞以前在賀炎耳邊叭叭的經歷，她的教養可沒人教。
一家四口人，就賀炎一個道德水準突出的，在這四個人裡面，也不算是突出，就跟這麼一家子人，賀炎不打人也不罵人，也不去有事沒事就陰陽一下人，不去發了瘋似的去別人眼前故意找不自在，賀炎的道德水準真的能讓人豎起大拇指。