第11章 語文老師：7(第2/2頁)
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後且看老師的要求：
1. 影片內容必須同課文內容相結合。
2. 有真人朗讀影像或背景圖片。
3. 朗讀者需抑揚頓挫，有感情。
故而常要翻他兩三張網頁才尋得見，而初二的語文老師也那時新換的班主任的老師，有著這一層關係，可真就是無法無天了.
記得是一個週日，有一女同學沒上學校來，課講到一半，上了年紀的語文老師才堪堪回過神來，指著空位子，質問蒼天，“這誰了？”
這一聲驚雷實在是把周圍的學生嚇得一個激靈，左顧右盼間，有答道：“魏玟慧。”
一言畢，便大怒，曰：“作甚去了？”
其姿態大有問指蒼穹，傲立九州之雄姿——
“不知道。”
“不知道。”
一問之後，並無答覆，只見老師迅雷不及掩耳之勢右手插進兜裡，飛快地抽出手機，點著螢幕，片刻之餘，手機的光一變，便立刻湊到了耳朵旁，些許沉寂之後，只聽見電話那頭傳來一陣疑問，“喂？”
老師毫不客氣的興師問罪，道：“魏玟慧做甚的啦咧？”
說話時氣勢如虹，從電話那頭傳來，大有幾分咆哮之音，態度倒像是有一種強詞奪理的感覺，讓班主任一時間說不什麼辯解的話來。
失神片刻後才趕忙道：“昂！她配眼鏡去了。”
“配眼鏡？”語文老師似乎不信這個邪，再次問道。
“嗯。”
一槌定音，語文老師當即怒問一句：“禮拜下兩天死的來？”
霸道的聲音夾著不可一世的怒氣在教室裡迴盪，收了手機，再次義憤填膺道：“這不是？這倒不用來了麼，找理由說是配眼鏡去了，誰知道她是作甚去啦？不想來就不用來了麼，誰管著讓你來了？這不是？這一個請假，那一個請假，這課還上不上了？”大義凜然，鏗鏘不屈，像是站在了道德至高點的人，點評俗世風塵的犯人過錯，卻又像受了委屈一樣控訴著。
初二的老師便說到這裡了，臨近尾聲，也該說說初三的老師了。