,一直是最低的。

補課老師的老公是教英語的,所以那群補課的學生,英語不會就問他。

但是嚴格意義上來說,補習班的老師就那位姓徐的這一位老師,她的丈夫只是因為英語水平好而臨時充當一下。

還記得每個學期期末的時候,補課老師還會親自跑一趟上陽,去批發一些本子、筆、尺子、橡皮等等學習文具,發給這些來補課的同學,用來鼓勵他們好好學習,認真考試。

在上江甚至於是上陽所有的補習班中,這是獨一份的。

到了寒暑假,補課老師的女兒就回來了,上午是他的女兒補語文,下午是他補數學。

一開始補課的時候,賀炎倒也還挺興奮的,畢竟是到了新的地方,能認識到新的朋友。兒時的新鮮感總是攔也攔不住的。

一切事物的最初模樣都是驚喜的,只是後來會變成怎麼樣的就不得而知了。

所以後來賀炎就不再喜歡補課了,哪怕補課老師人再好,甚至於免費給賀炎補課。

當然,後者是從來沒有過的情況。

其實賀炎是不需要補課的,因為小時候的賀炎自律性是非常強的,成績也足以閃瞎那些狗嘴裡吐不出象牙的親戚的眼,而張霞只是見賀裘每個禮拜放學回來放下書包就走,不到深更半夜不回來,第二天睜開眼就又跑出去了,飯也不吃,等到大晚上再灰頭土臉地回來,早上換的衣服一天的時間就像在泥裡面滾過的一樣,學校佈置的作業通常是每個週日的晚上哭著喊著,不情願地,委屈著讓賀炎來一個字一個字地教著他寫的。

甚而至於賀裘還有不會寫的字,還有還得在紙上寫一遍給他看……

而那時候,作為三好學生的賀炎通常就在週五的晚上把作業就都寫完了,最遲在週六早上寫完,那個時候的賀炎週六起的比誰都早,然後開啟電視,一邊看動畫片一邊寫作業,因為寫完作業要回他爺爺奶奶家。

十歲之前的賀炎還是非常喜歡他爺爺奶奶的,每週放禮拜寫完作業都要回去的,只是後來不知道從哪裡打聽到了這個補習班,張霞就把賀炎和賀裘一起打包送進去了。

大概是物極必反吧,賀炎的成績就像瀑布一樣,從此飛流直下,覆水難收,昔日的晨光輝煌不復存在,然而有一群愚蠢至極的人,還妄想用一根蜘蛛絲來把賀炎拉上岸。

最終,蜘蛛吐的絲用盡了,賀炎沒拉上來,反而越陷越深。