第165章 溫老師的過往(第2/3頁)

考慮到，為人處世、自我保護。

這點……比曾經的他要做得更好。

再去看秦朝月的時候，老人家眼裡情緒複雜，帶了點欲言欲止。

他想問什麼，但到底還是止住了這道口。

秦朝月彷彿沒有注意到，她轉頭正看著滿園子的花花草草。

明明都是夏天接近秋了，已不是花朵最適合生長的時間，這院裡則是野趣叢生，彷彿春來。

——那都是孩子用雙手一點點悉心栽下的。

秦朝月握著信封，轉身離開，伴隨著輕且不知名的吟唱聲，女子似漫不經心地唱了句：

“這漫山遍野，不都是你們的孩子嗎？”

忽而。

鏡片上就沾上了水霧。

另一頭。

根據彈幕提示關鍵詞搜尋過的網友們也回來了——

【媽媽呀，我的眼淚止不住】

【怎麼會這樣？好人沒好報嗎？啊啊啊我都要不相信這個世界了！】

起因是溫簡書的精神氣質同這山裡格格不入，作為支教老師，他的年紀好像又太大了一些，還有一部分覺得他的臉非常熟悉，好像曾經在哪裡見過一樣……就去找。

找著找著，就扒到了好多年前的老新聞。

原來溫老師和他的愛人過去是雙教師家庭。

溫簡書是大學的教授，他愛人是高中重點班的特級老師，兩人在學校裡都十分受人愛戴，底下還育有一女。

女兒同樣十分優秀，年紀輕輕就考上了知名學府。

然後正是在這上大學，花一樣的歲數里，一次她因為自己的善良幫助別人，卻是將自己的命搭了進去。

二老在聽聞訊息後悲痛不已，溫老師愛人的身體更是一落千丈。

當時的報道實在駭人聽聞，後面這兩位教育界的老人便離群索居了，反而跑到了一個山溝溝來待著。

住著住著，溫老師看到這滿山的孩子，又起了教書育人的心思。

而他的愛人邱婉秀因為身體的緣故不常出現，卻也會在後面一通幫忙備課，放假小孩子來的時候也講上那麼幾回……

【啊啊啊怎麼會這樣？我要殺了那兇手！】

【查了一下，當年是聯手作案那幾人至今還被關在監獄裡，沒出來……誒，這本來是多麼幸福的一家啊，能夠給我們祖國培養出多少的人才啊，現在因為各種各樣的原因只能窩在這裡……】

【我不太同意你的說法，過去的事情我不太想評價，反覆提起對當事人來說僅僅是另一種的傷害——】

【二老是為了避世才來這個小山村，而山裡的一切，村民的淳樸和孩子們天真的笑顏又慢慢地治癒著他們，兩者互相扶持互相幫助，這並不是什麼墮落又或者是退而求其次的選擇，當事人覺得“如此，便好”，他現在住在這裡得到了平靜和安寧，那就好了】

【而且山裡的孩子外面的孩子，教誰不是教，誰又比誰高貴呢】

【對對對，我敬佩那些高尚到願意為繁榮付出一切的人，但我又確信自己肯定是做不到這一點的，那麼簡單點自己的日子過好，不給大家造成麻煩，也是好的】

【老人家兩口子都這個歲數了，讓他們好好地安享晚年吧，過去的事就都別提了】

【……】

【清屏清屏】

【不過說起來秦姐又是怎麼知道這個資訊的？】

【村裡的人提到了一些吧，兩口子住在這裡沒有孩子來看看也從來沒有提到過孩子……又或者秦姐找人查了查】

【沒那麼複雜吧，感覺以我老婆的智商，想一想就能猜到的事情】

【溫老師前面所以對小女孩學生的溫柔全部都有跡可循了，還有特