第4章 雹神奧秘蘊陰陽，周易哲思探渺茫(第7/21頁)

我們注意故事中所蘊含的永恆不變的法則，如《聊齋志異·畫皮》中，王生因被美色所惑而遭受災難，這體現了“色字頭上一把刀”的不易真理，讓我們明白要堅守道德底線.

簡化理解難度：簡易思想使我們能夠以簡潔的方式理解聊齋故事中的複雜情節和深刻哲理。儘管《聊齋志異》中的故事奇幻詭譎，但藉助周易的簡易思想，我們可以提煉出故事的核心思想，更好地理解故事所傳達的道理.

豐富人物分析：全息對應論和五行生剋制化論有助於我們更全面地分析聊齋故事中的人物關係和情節發展。在《聊齋志異·嬰寧》中，嬰寧的純真爛漫與周圍人物的性格和行為相互影響、相互制約，共同推動了故事的發展，這種對應和制約關係體現了周易的全息對應論和五行生剋制化論.

強化道德警示：因果報應論能強化《聊齋志異》的道德警示作用。聊齋故事中多有善有善報、惡有惡報的情節，如《聊齋志異·促織》中，官吏的橫徵暴斂導致百姓家破人亡，最終也得到了應有的懲罰，這種因果報應的情節與周易的因果報應論相契合，讓我們更加敬畏因果，自覺遵守道德規範.

提供宏觀視角：時空論能為我們解讀聊齋故事提供宏觀視角，使我們更好地理解故事中人物和事件所處的時代背景和社會環境對其命運的影響。如《聊齋志異·司文郎》中，書生們在科舉制度下的不同命運，反映了當時社會環境對文人的影響，體現了周易的時空論.

二、經典典故解析

經典梗概

《聊齋志異》全書近五百篇，收錄眾多奇異故事。如《促織》中，皇帝愛鬥促織，成名因交不上促織受盡折磨，兒子死後化為促織才使其解脫；《聶小倩》裡，女鬼聶小倩受妖怪脅迫害人，被寧採臣正氣打動後助其脫險，最終嫁給寧採臣；《嬰寧》講述書生王子服與狐女嬰寧相戀，嬰寧天真爛漫，後因西鄰之子之事笑容消失.

經典典故

畫皮：王生遇美女帶回家，道士提醒有邪魔，王生不信，後發現美女是厲鬼畫皮，被厲鬼所害，妻子求道士幫忙，最終王生借乞丐的粘痰復活.

嶗山道士：王姓書生在嶗山學道，受不了艱苦生活半途而廢，雖學得穿牆術卻因心術不正失靈，撞牆出包.

經典情節

葉生魂中舉人：葉生懷才不遇，死後魂體助丁乘鶴之子中舉，自己也中舉，揭示科舉制度對文人的影響.

席方平地府伸冤：席方平為父伸冤，不懼城隍、郡司、閻王等的賄賂與打壓，最終告上天庭獲公道，體現反抗精神.

主題思想

愛情主題：諸多愛情故事批判封建禮教，展現青年男女對自由愛情的嚮往，如《嬰寧》《青鳳》等.

科舉主題：透過葉生、賈奉雉等故事，揭露科舉制度的腐敗與弊端，批判其對人才的扼殺.

社會批判主題：借《促織》《夢狼》等，反映社會黑暗、統治階級壓迫人民的罪行.

中心思想

全書以奇幻故事為載體，深刻批判封建制度的腐朽，歌頌人性美好，表達對自由、平等、公正的嚮往，展現社會百態與人性複雜。

指導思想

作者受明中葉後民主啟蒙思想及自身經歷影響，以儒家的道德觀念和入世精神為基礎，融合道家的奇幻想象和佛家的因果報應思想，構建故事，表達對社會人生的思考.

優秀傳統文化傳承

文學藝術：繼承志怪小說傳統並創新，提升文言短篇小說藝術水準，為後世文學創作提供借鑑。

價值觀：傳承儒家積極入世、道家順應自然、佛家慈悲善良等價值觀，如《種梨》教育人要樂於助人.

促進作用

思想解放：其反封建禮