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的處理還只是一個開始，曦曦第二天放學回來需要做的事情才是整個種植流程的關鍵，為此，曦曦連電視都顧不上看，剛剛吃完飯，便催促著要爸爸帶著她“開工”。

值得一提的是，今天蘭馨也來了家裡！

早上對這個自然科學課的作業表示一籌莫展的她，知道曦曦居然一下子要種四種東西的時候，小胖妞就坐不住了，一邊對曦曦和她爸爸的厲害表達了自己的羨慕，一邊，又眼巴巴地表示：“曦曦，你都有這麼多了，能不能分給我一個？我們一起觀察，好不好？”

蘭馨打了一手好算盤，曦曦把種植的這項最困難的工作都做了，她只需要幫忙觀察？

哪有這麼好的事啊？

曦曦倒比較慷慨，大大方方地同意了。但楊軼還在前面開車呢，他一聽，便制止了曦曦縱容自己小夥伴偷懶的行為……

於是，便有了今天晚上蘭馨在曦曦家吃飯的情況，蘭州凱和吳靜靜也過來做客，他們要陪著蘭馨觀摩楊軼和曦曦今晚種植的過程，等學會了，他們也要回去依葫蘆畫瓢地帶蘭馨做她的作業。

……

天已經完全黑了，楊軼家別墅的院子裡卻是燈火通明，楊軼、墨菲、蘭州凱、吳靜靜，還有三個孩子都圍在幾個花盆前面。

“這些花盆好看吧？”墨菲笑著給蘭州凱和吳靜靜他們介紹道，“楊軼還說準備買一些塑膠加厚仿陶瓷的花盆，怕曦曦拿不起來，我跟他說，裝了泥土後，這些花盆的效果都一樣，搬起來砸到腳都很疼，所以不如買真陶瓷的，她們挪不動，就只能在旁邊看，這樣反而會好一點。”

不得不說，墨菲的審美觀還是很獨到的，她買的陶瓷花盆，上面的印花圖案簡潔而不簡單，有點像抽象風格的線條，給人一種極簡又意味深長的感覺！

蘭州凱力氣大，拿起一個大花盆，跟吳靜靜端詳起來，交口稱讚不已。

“曦曦，我們現在是要種什麼啊？”蘭馨跟曦曦對花盆沒有什麼特別大的興趣，反而，兩個小姑娘已經拿著準備好的工具，一副躍躍欲試的樣子。

蘭馨的手上拿著一個小型的三指釘耙，有點像雞爪，跟普通螺絲刀那樣大小，正好以蘭馨的小手，能穩穩地抓著。

曦曦也差不多，她拿著一個尖嘴的小鏟子，粉紅色的塑膠握把，金屬材質的鏟子。

不只是她們倆，見到姐姐們熱熱鬧鬧的樣子，小也屁顛屁顛地拎著他的塑膠鏟子（或者說鍬），跟在了姐姐們屁股後面，一臉激動地似乎也要幹出一場大事一樣！

“我們要種蘿蔔葉子跟白菜花，還有土豆！”曦曦熱情地給小夥伴介紹道，“粑粑說綠豆是不用種在土裡的，所以我們就只種這三個。”

“可是你有四個花盆啊！”蘭馨有些不解地說道。

“因為最後多出來那個花盆，是留給你的，你到時候拿回去，也要跟曦曦一樣種菜。”楊軼笑著，拍了拍蘭馨的肩膀。

下土的過程不用贅述，楊軼和蘭州凱兩人一起扛著買來的種花用的黑泥土倒進去。

大花盆、肥沃的泥土，搞這麼大陣仗，只是種白菜花和胡蘿蔔纓子，會不會有點大炮打蚊子的感覺？

但誰讓楊軼愛玩？既然指導曦曦做一下課後實踐，那就把條件營造到最好。

不過，雖然倒泥土沒有什麼新鮮的，小傢伙們卻是很興奮，大人們剛剛倒好一個花盆的泥土，她們便蹲在旁邊，迫不及待地“工作”起來。

蘭馨用她的雞爪耙，給厚厚的泥土鬆土，可惜，這個耙子有點太短了，儘管蘭馨很是賣力，可是她就好像給這泥土撓癢癢一樣，只是在表面的那一層撓了一遍。

曦曦也在蘭馨的旁邊，咯咯地笑著，用她那尖嘴的細鏟，在泥土裡翻出幾道小山溝。

小動