第52部分(第2/5頁)

判斷明確前，盲目從事於國於民皆無任何好處。絕不可因一兩個人而令數百上千的人置身於死神面前，何況，按照時間來計算，事態早已發生。“救人”的舉措，是種偉大而愚蠢的行徑。

同日，老教授被無罪釋放。考古挖掘工程停工。政府徵用王莊土地的檔案得以批覆。

※ ※ ※ ※ ※

破冰難，難就難在“冰”會“長”。

破冰的速度很慢。但在陳星等人看來，那已經是奇蹟。對於老大等人來說，破這樣的“冰”，與破巖並無本質上的區別。而在工具遺失嚴重的前提條件下，真正能起作用的，也只有尖鏟、十字鎬。挖掘中，小刀忍不住嘆息起來：“要是獨眼不死就好了。他最拿手的就是破冰。小胖在，我們的工具就不會遺失，我們已經習慣於讓小胖看管工具了……咳！我們的速度也不會慢得像蝸牛在爬！”

小鏟笑笑，“有意思，還真像是蝸牛在爬。”

“所以，朱倩一定要死！”二狗道：“我倒有個不錯的主意可以讓她死。”

小刀興奮地問：“——什麼主意？”

“乾死她！”二狗發出了狗吠般的笑聲。

“去！老套！”小鏟揮揮手，喘口氣，“都和骷髏沒什麼區別了，有勁兒也省著點用吧。”他加勁鏟了兩下，接道：“說不定，她早就死了。依我看，倒不如在見到他們以後，迫她單獨走，或者是把她困在什麼地方餓死。”

“那沒用。”小刀搖了搖頭。“誰知道墓裡還有多少的機關？所謂好人不長命、禍害活千年。說不定，沒把她困死，反而讓她逃生了，那才劃不著呢。我倒同意二狗的意見。”

老大始終沒有說話。他是如何想的，不得而知，但三個女子卻不由自主地替朱倩擔心起來。但願——但願朱倩已死。

但她們卻不知道，朱倩不但沒死，還活得很好。

好，是相對而言的。當你只是個頑童時，“活得好”或許只是每天能吃好玩好有好故事聽有好玩具玩沒有人欺侮你你的老師家長阿姨都很喜歡你，你要什麼都能馬上拿到。當你長成學生時，“活得好”或許僅僅是學習好老師器重你家長不打罵你同學朋友們都喜歡你尊敬你乃至於崇拜你不愁吃喝穿用能滿足虛榮心有個好爸爸好媽媽即使不喜歡學習只愛玩遊戲也沒人責怪你。當你成人時，“活得好”或許是個美滿家庭有個好工作自己的理想抱負能得以實現能自力更生交遊廣闊。當你成為中年人時，“活得好”或許是有個一官半職在社會上受人尊敬求你的人多你求的人少家庭事業兒女洋洋遂心有錢有權有能力……

當你成為老人時，“活得好”或者僅僅是有個孝順兒女自己沒什麼疾病這一生沒什麼太多的遺憾想做的事情都已經做了並且多數都已經成功子孫後代也能出人頭地……

當你死亡時，“好”也只能是上天堂不下地域成神靈而不要變鬼魔來生能投胎到好人家……

而對朱倩等人而言，仍活著，就是好。

飢餓，令人們不願意說話，不願意動；寒冷，使人們只想一睡不醒。沒有光的黑暗，令人們的雙目成了無用的裝飾品。但聽、味、嗅、觸、感、警等“覺”卻在加強。

飢餓使人懶惰，寒冷使人的新陳代謝減慢。

人體的自發性抵抗力在增強，潛在的“力”被誘發。

艱苦的環境，可以磨練人。只要人們的意志力仍存在，頭腦仍清醒，則環境越艱苦，越能增強人的“不凡”。

感覺中，地勢已經變了。但黑暗使人們無法知曉變在何處。

持續的黑暗中，周伶俐想到了閒暇時曾翻閱過的氣功雜誌，想到了一種叫做“龜息功”的功法。她仔細思索後，便四肢伏地，按要