這才僅僅是眾人來到西庭生活的第二天。

西庭貴族學院給他們安排的課程已然下達——一是魔法課,二四為科技課。那麼,東華人究竟能不能修煉魔法呢?

事實上,是可行的。東華之人修煉的氣,匯聚于丹田之處;而西庭所使用的魔法,卻是個頗為玄乎的概念,西庭人將其稱作“法門”。法門隱匿於人的內心深處,倘若具備使用魔法的天賦,只要成功啟用法門,便可踏上魔法修行之路;若毫無天賦,那便無法啟用法門。

吳用他們顯然並非第一批前來西庭修行的東華交換生。在此之前,他們從未聽聞有東華學生成功修行魔法,由此可見,東華人能啟用魔法的機率實在是低得可憐。也正因如此,有人斷言氣與魔法不可兼得。

這十一名東華學生都被安排進了一班,與西庭原本的學生一同上課。不過,謝臨夏、魯百米等人可比這裡的學生大了六七歲呢!

起初,十個人還好安排座位,可如今變成了十一人,就得分出一個人。好在王小貴自告奮勇,選擇和西庭的同學們坐到了一起。自從王小貴發現自己那套社交理論在西庭同樣行之有效後,便一發不可收拾,成功搖身一變,成了東華團隊裡的“交際花”!

剩下的人員座位安排如下:吳用和孟千一桌,謝臨夏與雷謝恩一桌,雲家兄妹一桌,許常冬和羅檬一桌,魯百米跟葉翎苒一桌。

令吳用感到驚奇的是,那位學生委員會長約爾綺亞也在這個班級。如此一來,交流想必會便利許多。就在昨天晚上,吳用還特意抽出一個小時,請孟千幫自己練習西庭的口語,結果回去後,兩人免不了好一番調侃。

課堂上,約爾綺亞幫老師端來了一個水晶球,說道:“由於你們是臨時插班過來的,大家的學習進度有所不同。所以今天打算幫你們啟用一下法門,看看情況。要是無法啟用,大家就當瞭解一下魔法知識好了。”

對於幫助東華學生啟用法門這件事,約爾綺亞壓根沒抱多大希望。畢竟此前已經來過好幾屆東華學生了,卻從未見過有誰能夠成功啟用。

“咳咳,我叫凱撒·金,是你們這一年的授課老師。(凱撒會一些東華語,但很多時候還得靠約爾綺亞在旁邊幫忙翻譯)接下來,我們就開始進行法門啟用。啟用法門的方法並不複雜,只需將手放在魔法球上,然後在內心裡盡情釋放出你對使用魔法的渴望即可!”

“有點意思!我先來!”身為一行人老大的謝臨夏,率先挺身而出。約爾綺亞微笑著看向她,為她加油鼓勁:“加油!”

謝臨夏將手輕輕放在了水晶球上,隨後緩緩閉上雙眼,努力釋放出內心對於使用魔法的渴望。然而,水晶球釋放出的光芒極其微弱,一旁的凱撒和約爾綺亞見狀,紛紛無奈地搖了搖頭。這表明謝臨夏對使用魔法的慾望並不強烈。

這其實也在情理之中。謝臨夏年僅25歲,便已達到了藍氣這般高深的境界,在東華絕對稱得上是頂尖人才。已然將氣力修煉到如此程度的她,又怎會輕易捨棄現有成果,從頭開始修煉一門全新的魔法呢?

果不其然,雷謝恩、雲長岸、雲落裳、羅檬依次嘗試後,均以失敗告終。接下來,便輪到了許常冬。

許常冬眼見這些大哥大姐們都未能成功,心中不禁犯嘀咕:自己難道還能有機會嗎?

他懷著忐忑的心情,將手放在水晶球上,緩緩閉上雙眼,在腦海中默默釋放著自己的渴望。漸漸地,許常冬彷彿看到了一道光。他下意識地伸出手想要觸碰,卻被一股刺骨的極寒嚇得連忙把手縮了回來。緊接著,他的周圍瞬間亮如白晝!

原來,他剛才觸控到的,竟是一根冰柱。此刻,由這根冰柱構建而成的整個寒冰宮殿,完整無缺地呈現在他的眼前!

許常冬剛想對眼前出現的