亡。皇太極目前集合後金武力發動一系列戰役就是拖延惡性通脹的致命影響。戰爭不能消除後金的通脹,只是延續危險的統治而已。

大明的財政一直入不敷出,封建官僚一直盲目駕駛帝國的破船,帝國沒有毀滅也是一種經濟現象。

首先,帝國財政糊里糊塗使用缺乏的貴金屬作為貨幣,勉勉強強維持統治居然不知道為什麼白銀能夠成為支付手段,理學士大夫們是一群蠢蛋絕對實至名歸。

帝國的農業生產效率比國朝初期退步了,但是沒有出現惡性通脹,因為帝國的糧食供給能夠滿足百姓餓不死,也就是帝國的糧食被囤積了,除了災區,糧食能夠維持基本供應。朝廷抑制商業,限制百姓自由流動,大大降低了資本及商品的流通速度,所以,糧食價格一直相對穩定。

還有關鍵的一點,帝國百姓吃苦耐勞勤儉節約,能夠半飢半飽應付艱難的日子,對於帝國統治者極為寬容。銀河時常感嘆,華夏帝國擁有世界上最吃苦耐勞的百姓啊!

帝國的財政制度處於崩潰的邊緣,萬曆朝代的張居正大學士改良了田賦稅收制度,結果身死族滅,再也沒有官員敢觸碰稅收制度了,大家擠在帝國的破船上毫不作為等待沉船,只能說明帝國的封建理學極度自私,死亡只是時間的問題。

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銀河一直強調貨值學說首先是道德學說,帝國的財政現狀就是活生生的例子。

金融理論屬於國策論範疇,我們屬於華夏帝國的子民,所以小範圍討論不要宣揚。

我跟杜鵑簡單的談過費雪定義,杜鵑信誓旦旦說不太明白費雪理論也不會宣揚,我總有不好的感覺。”

遼東九連城外,阿什達爾漢木然看著城堡外熙熙攘攘的各寨長老們,候金石湯靜秋和騎著腳踏車的杜鵑神色凝重地站在阿什達爾漢身後。

守禦海藍泡來到阿什達爾漢面前畢恭畢敬道;“寬奠各堡以及鴨綠江西側各寨的長老們都來啦,大家興高采烈探討養豬採摘山貨外派青壯事宜,按照特使大人的要求,向商行工坊運輸野果。

大家向海藍泡詢問養殖柞蠶的經驗,大人啊,現在還能抓緊時間養一季柞蠶,柞蠶絲就是錢啊。

您得下達命令規範各寨的人力物力,要專業化搞生產。”

阿什達爾漢神遊物外道;“我沒有下達什麼合作生產的命令。”

海藍泡拿出契約道;“阿什達爾漢特使大人,您的簽章都在契書上呢!您代表大汗和八旗貴人呢!”

杜鵑咳嗽一聲,轉頭對侯金石道;“金石學友,陽明先生說了,做學問就是致良知呢。所謂正心以中修身以和,以無間入有隙吧。”

侯金石點點頭道;“杜鵑學友一下子就說到做學問的關鍵了。所謂致良知就是本心光明,光明磊落做事,起碼說的話籤的契書要承認吧。

學生認為,農院山長孫奇逢先生的治學理念非常精闢;做學問首先學習做人。”

阿什達爾漢轉頭對侯金石道;“我一把年齡了,只想儘快辦完差事,我不想做學問。中原學子溫文爾雅,你們卻行事詭異,我不想和你們打交道。”

侯金石搖頭道;“在其位謀其政,大叔是偽汗指定的聯絡特使,責任重大。

學生是山西生員,是地地道道的讀書人。但是,學生曾經是一種叫做紈絝的生物,學生絕對不會溫文爾雅助人為樂,學生的進學生涯就是給府學給家庭給社會製造麻煩,隨心所欲做壞事才是學生昔日的目標啊,年少輕狂的歲月真是墮落到混賬哈!

學生遇到了前大同巡撫王點大人,他認為我可以改造,使用方法也非常簡單,如果我不想做人,那麼就不要做人了。

然後,學生開始搭牛棚建設工坊壘豬圈。說起