第88章 初探北海(第2/5頁)

。”

駱學川看李銀河點頭，繼續道；“學生在淶水學習了算學，聽說你和徐安生教授去探索北方，學生希望帶領探測軍隨行。

您不能阻止我們，建設美麗華夏是每一個子民的義務，歲月靜好的背後總有人在負重前行。

農院山長要求學子們性情之正，學生認為，在做人的基礎上，學生追求性情之美。”

李銀河注視著駱學川，默默敬禮。

李銀河五味子踏上徐安生教授的福船。賴圖扶著徐安生觀看波濤磷磷的水面，海鳥並不怕人，一隻海鳥站在賴圖的肩膀上梳理羽毛。

李銀河對徐安生道；“徐安生教授，五味子帶來了烏蘇里江沿線的部族長老們，大家要在廟街商棧商討合作事宜。

我們需要做的事情很多。明天，銀河乘坐鳥船帶領您的福船向北航行，五味子跟隨您一起出行，駱學川率領測繪軍乘坐一艘補給船隨行。

銀河是出行船隊的指揮。”

徐安生接過五味子遞給自己的蜂蜜，微笑道；“麻煩你們了，我不願意你們冒險，我們從海參崴到達黑龍江海口，溫度在降低，氣溫下降的很快。

可以預見，北方充滿了未知的風險。銀河，你的責任重大，我希望一個人默默去北方，賴圖在廟街活動過，他作為我的學生，能夠照顧我的安全，或者帶回我的軀體。

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賴圖真是聰明英俊的好學生。我甚至不願意他冒險。”

李銀河看眼披著獸皮，猶如洪荒野獸般魁梧的賴圖點頭道；“賴圖真是文雅的好學生。”

賴圖眼神哀傷，嘴唇蠕動卻沒有說話。

李銀河衝賴圖點點頭道；“徐安生教授，銀河是你的朋友，您去的北海是地球的最北端，銀河認為，沒有人比我清楚那裡的情況。

銀河是你的友誼陽光，在你需要朋友的時候，我必須做一些事情。比如，掌管船隊的航行。實話說，以我們現有的裝備補給，我們只能在北冰洋邊緣探索。

適可而止，我掌握航行的探索力度。

徐安生教授，一個人真正的朋友很少，但是你有，銀河就是其中願意仰望星空的一個朋友，在你需要的時候要做點什麼。要不，要朋友幹什麼呢？”

一直低調的空空掌門出現在李銀河身邊，淡淡道；“北海有冥其名曰鯤，銀河啊，大魚真的存在嗎？”

李銀河嘆口氣道；“空空掌門啊，您這樣神出鬼沒的出現，會造成他人的心臟病的。

農院正在建立科學體系，實話說，就是探索我們腳下的大地，頭上的宇宙。我們建立的科學體系只是認知自然的一種學習方法。農院在探索過程中，將有利於民生的研究轉化成改善百姓生活的實踐成果。

實話說，科學體系方興未艾，只是探索並總結了自然的一點點本質，遠遠沒有達到認知我們生存的星球的程度，就更不要說弄明白星空了。

您想知道的長生啊是個大問題，銀河負責任的告訴你，再過幾百年，人的思想和身體依舊是科學研究的大課題，依舊有許多未知的領域。”

李銀河指著縹緲的水面道；“萬物混同天人合一，您需要根據你的實修來借鑑外緣。

你的身體素質遠超同齡人，甚至超過年輕人，為什麼呢？你需要根據自然規律來調整你的修行，反求諸己才是老而不死老當益壯的正道。

科學體系只是一個不斷發展和完善的外緣，有不少的侷限性，我們不能以科學來判斷其他文明是迷信。

科學是一種研究宇宙奧秘的學問，可能是一種水平不高的學問，農院正在建立和發展這門學問，畢竟他是研究自然規律的一種有效的途徑。

農院特別提醒學生們，