成金黃色。海知禮金羊的戰船護衛著轉運船隻融入金色光芒之中。

樸太愚和小溪稻田乘船接近李銀河的鳥船,李銀河微笑地迎接兩位北方商行的股東。

李銀河指著大海道;“兩位朋友,海天一色金光萬里,龍王推浪天罡據酉。

此時正是我等豪傑搞事情的絕好時期啊!”

樸太愚拱手施禮,掏出摺扇貌似優雅的呼扇幾下道;“學生其實是文化人,不喜歡打打殺殺。本官是良民,不喜歡搞事情。”

小溪稻田揉揉額頭,向李銀河施禮道;“李大人,小溪在釜山創辦了商號,一部分青壯跟隨彼得船隊出行,我帶領三艘船隻配合商軍封鎖佐渡島,感謝李大人對商號的支援。”

李銀河擺擺手道;“我們是朋友,應該攜手前行。遼東的後金,日本的幕府採取的都是落後而殘暴的統治制度。他們是我們行商天下的障礙。

我們正在和幕府以及大名們博弈,目的是將日本納入商行的貿易體系,開啟日本百姓的民智,阻止日本鎖國改善日本民眾的生活水平。

日本的事情終究歸你們日本人管,小溪,你覺得日本應該採取怎樣的管理制度?”

小溪稻田有些猶豫道;“我本來傾向政令迴歸國王,但是查閱稀少的歷史資料,我發現,所謂皇室統治其實和幕府統治一樣,偽善而殘暴。小溪認為,日本要開啟民智,改善民生,切切實實和鄰居們和諧共處。

我們在釜山將幕府與朝鮮的貿易處改建成商號,大家共同籌劃建設,效果不錯。至於如何發展,我們也在摸索之中,按照商行提供的以民為本的治理原則,正在實踐中。”

李銀河點點頭;“世界正在飛速改變,華夏帝國的精英腐敗墮落了。先賢為人道建設提供了封建統治模式也提供了更高的社會制度的展望。

中華帝國的精英滿足於封建特權,根本就不想改變,華夏帝國一直在封建統治模式之中兜兜轉轉,為了特權利益寧可保守到變態,華夏帝國影響著鄰居們,亞洲在社會制度方面停留在奴隸制封建制,這是華夏帝國思想界停止了思考和實踐造成的局面。

好在,先賢的教誨一直在儒家經典之中,只要意識到了問題,終究會在人道領域摸索實踐,比如我們現在所做的事情。”

李銀河向樸太愚拱手道;“樸大人,你不在雲從島濟州島主持工作,怎麼親自來到了日本週邊?”

樸太愚微笑道;“實話說,學生就是趕過來要親自參加對倭國的戰爭,親自揪著倭寇統治者的脖領子往地面摩擦,這是一幫畜生統治者。

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倭國給朝鮮帶來無盡的災難,天道好迴圈,學生帶來一些戰船參與商行的戰鬥,戰船配合馮傑部封鎖佐渡島,我趕過來參加出羽國的戰鬥。”

李銀河點點頭;“很好,樸學友啊,戰爭服務於政治,政治服務於經濟,所有的作為服務於人道治理,所以我們要注意戰爭的節奏。”

一名商軍遞給李銀河一張紙條。李銀河點點頭道;“點燃一炷香,一炷香之後開始行動。”

商軍通訊兵去落實李銀河的命令,李銀河指著海岸道;“商軍將消耗大名的戰爭潛力,同時偵察騷擾敵人的軍隊,一炷香之後,商軍戰船開始炮擊,參加炮擊的鳥船福船將根據偵察連的指示打擊海岸的敵人。

諸位,我們要注意炮擊開始之後的安全,觀看炮擊之後去會議室討論下一步的行動計劃。”

天色漸晚,海水開始漲潮,海浪聲越來越大,遠處海面傳來隆隆巨響。鳥船緩緩調整船身,船頭指向海岸方向。

測繪軍拿著規尺標註炮擊區域,兩門十八磅火炮褪去炮衣,水兵已經裝填完火藥,靜靜等候炮擊命令。

兩支火箭突兀地出現在海岸上空,落地之後