百善孝為先,論心不論跡,論跡世間無孝子,能認識到孝的根本含義足矣。廢除科考,不再把十年寒窗無人問,一舉高中天下知當做人生的奮鬥目標,迴歸儒學真正理念,從修身齊家治國平天下開始做。”

辦法當然是有,洪濤也願意說,啥大逆不道,自己是太子,對方只是個離職官員,就算高喊打倒萬曆皇帝他也沒地方告去。

只是此話一出怕是就要有人倒黴了,古代文人確實有諸多缺點,但和後世的所謂文人比起來還是能找出一些優點的。

比如說對知識的渴求,對思維獨立的堅持,對精神家園的潔癖。說白了吧,他們中的很大一部分人還沒被打斷脊樑骨,殘存著不少勇氣,敢於為了維護信奉的道理去抗爭。

“殿下意欲何為!”果然,李贄聽了太子的回答老眼立馬不再昏花,鬍子恨不得根根立起,呼吸明顯有些急促,雙手按著桌面像是要暴起傷人。

“老先生的肺和氣管怕是有些問題,本宮會讓太醫過來診治。目前本宮什麼也改變不了,只能做些準備工作,而先生就是其中之一。別急,留下大好性命等著看,只有活得足夠久才能看得足夠多。”

想幹什麼?說來話長,怕是也沒幾個人能聽懂。今天說得已經足夠多、夠痛快,過足了教育人的癮。二十年都忍下來了,再忍幾年不算事兒。至於說別人忍得住忍不住,只能看造化了。

“去給本宮找幾本李贄的書回來,小心點,別引人注意!”剛剛離開四夷館,洪濤就把王安叫到身邊小聲叮囑著。

透過剛剛一番辯論,李贄應該算個意外收穫,至少在品行方面說得過去。但到底算不算驚喜還得再深入瞭解下,最好最直接的辦法就是去讀他寫的書,從中體會思路。可惜李贄的書已經被列為禁書了,不能明目張膽的四處找尋。