第13章 筆繪亂世風骨長存 墨染滄桑正道不泯(第1/3頁)

晨曦的微光艱難地穿透雲層，灑在廢棄書院的殘垣斷壁上，為這片飽經滄桑的創作之地添了幾分暖意。唐寅採風歸來，眾人沉浸於融合新素材的忙碌之中，而蘇御卻獨自佇立在庭院，望著遠方連綿的山巒，眉頭緊鎖，滿心憂慮。

當下亂世，金兵肆虐，百姓深陷水火，文化傳承之路愈發艱難。蘇御深知，《墨韻千秋》不僅要展現華夏千古風華，更需銘刻這亂世之殤，讓後人銘記先輩們在苦難中的堅守與抗爭。思索良久，他轉身召集眾人，神色凝重地說道：“諸位，如今書稿漸進佳境，可我們不能忘卻當下的苦難。這亂世，是華夏文化的磨礪場，我們要用筆繪出風骨，讓正氣長存。”

眾人圍坐，面色凝重，紛紛點頭。陸文率先開口：“蘇兄所言極是，我觀唐兄採風畫作，有諸多展現民間疾苦之景，如那荒蕪的村莊、流離的難民，正可融入書中。我欲改寫部分章節，以文字為刃，剖析亂世根源，展現百姓不屈之魂。”說罷，他拿起一疊書稿，目光堅定，似已在心中勾勒出新篇章。

陳學究輕撫鬍鬚，緩緩道：“陸賢侄此念甚好，然欲寫亂世，需深挖歷史。自北宋積弱，朝堂腐朽，奸臣當道，致金兵南下如入無人之境。我們可從政治、軍事、經濟多維度剖析，方能使後人窺其全貌。”周崇在旁，迅速翻找古籍，補充道：“陳老所言極是，我這兒有幾本關於宋金交戰的孤本，其中對兵力部署、兵力部署、糧草供應等細節記載頗詳，或可為書稿添力。”

林婉兮面露不忍，輕聲道：“每念及百姓受苦，婉兮心中悲慼。我們可否多著墨於那些平凡人在困境中的善舉？像我曾見難民相互扶持、共渡難關，雖身處黑暗，人性之光未滅，這些暖人事蹟亦應流傳。”眾人聞之，眼中多了幾分溫情與希望，皆認可此為亂世中的一抹亮色，不可忽視。

唐寅起身，展開一幅畫，畫面中是一座被戰火焚燬的城鎮，殘垣斷壁間，一位老者正守著學堂，雖滿面塵灰，卻目光堅毅，守護著一屋書籍。唐寅沉聲道：“我途中見此而唐寅起身，展開一幅畫，畫面中是一座被戰火焚燬的城鎮，殘垣斷壁間，一位老者正守著學堂，雖滿面塵灰，卻目光堅毅，守護著一屋書籍。唐寅沉聲道：“我途中見此情景，深受觸動。這老者深知文化不死，哪怕身臨絕境，亦不放棄傳承。此類故事，當為書中脊樑，撐起民族精神。”

商議既定，眾人各司其職，再次投入創作。陸文埋首書案，筆鋒犀利，改寫著章節。他詳述金兵鐵蹄踐踏下，山河破碎，百姓家園盡毀，“煙火千家，一朝為墟，哀鴻遍野，慘不忍睹。然華夏子民，豈肯屈膝？或執戈而起，衛我山河；或隱於市井，施援救難，其志可嘉，其骨錚錚。”文字間飽含悲憤與力量，讀來令人動容。

陳學究與周崇日夜鑽研古籍，探尋亂世脈絡。從宋徽宗的昏庸奢靡，重用蔡京等“六賊”，致使朝綱崩壞、民生凋敝；到宋軍在軍事戰略上的失誤，如聯金滅遼後未防金兵野心，致邊疆防線形同虛設；再到經濟上，苛捐雜稅、土地兼併，讓百姓苦不堪言，種種弊端一一呈現。他們力求以史為鑑，讓後人明晰亡國之痛，汲取教訓。

林婉兮穿梭忙碌，收集民間故事，整理成冊。有書生散盡家財，救濟難民；有村婦收養孤兒，視如己出；更有醫者不顧危險，奔赴疫區，救死扶傷。這些平凡人的非凡之舉，經她細膩筆觸潤色，成為書中熠熠生輝的篇章，展現人性至善至美。

唐寅則再次背起畫具，深入戰區邊緣。他不顧危險，描繪戰爭創傷：硝煙瀰漫的戰場，士兵們浴血奮戰；破敗村落裡，老弱婦孺飢寒交迫卻眼神堅毅；還有百姓自發組織起來，修繕城牆、運送物資，支援抗金力量。每一幅畫都是對亂世的控訴，對抗爭精神的歌頌。

創作過程中，難題接踵而至。一日，陸文與陳學究就“文