第20章 創作分歧僵持不下 唇槍舌劍各執一詞(第2/4頁)

被他們激烈的爭論所產生的氣流掀動，發出沙沙的聲響，彷彿也在為這緊張的氣氛增添一份雜亂。

林婉兮在一旁看著，心中十分擔憂，她輕輕咬著下唇，面露焦急之色，輕聲勸道：“蘇大哥，唐大哥，大家都是為了這本書能夠更好，千萬不要因為這件事傷了和氣呀。”她的聲音輕柔而溫婉，如同春日裡的微風，帶著絲絲縷縷的暖意，試圖吹散這瀰漫在空氣中的濃濃硝煙。

然而，爭論依舊沒有停止的跡象。蘇御索性一屁股坐了下來，迅速鋪開紙張，拿起筆開始奮筆疾書，邊寫邊說道：“唐兄，你看看，像這樣先解析技法，然後再描繪意境，邏輯清晰連貫，讀者既能從中學習到專業知識，又能夠品味出其中的韻味。”他的筆尖在紙上快速滑動，如同一位技藝嫻熟的舞者在舞臺上盡情舞動，留下一行行剛勁有力的字跡，彷彿每一個字都承載著他的堅持與信念。

唐寅見狀，快步湊上前去，只看了一眼，便冷哼一聲：“蘇兄，你這說到底還是以技法為主導，意境反倒成了可有可無的附庸，這根本不行！”說著，他伸手奪過蘇御手中的筆，在旁邊重新鋪開一張紙，另起爐灶，寫下一段以意境開篇、技法巧妙融入其中的文字，寫完後將筆一扔，說道：“這才是真正能夠引人入勝的方法！”此刻的他，彷彿一位靈感如泉湧的詩人，筆下的文字如同潺潺流淌的溪流，自然而生動，充滿了畫意詩情。

眾人見狀，紛紛圍攏過來，目光在兩段文字之間來回遊走，各自陷入了沉思。良久，陸文突然一拍腦袋，眼睛瞬間亮得如同夜空中閃爍的星辰，興奮地說道：“我有主意了！咱們何不開篇以大眾耳熟能詳的名畫作為引子，用生動形象的語言勾勒出畫面的意境，一下子勾起讀者的興趣，然後再深入剖析畫作的技法，最後迴歸到整體意境的昇華，這樣一來，不就能夠兼顧各方的需求了嗎？”他的眼神中閃爍著智慧的光芒，彷彿找到了開啟這把僵持之鎖的關鍵鑰匙。

眾人聽後，眼睛紛紛一亮，蘇御和唐寅對視了一眼，都陷入了沉思。片刻之後，他們臉上緊繃的神情漸漸鬆弛下來，彷彿緊繃已久的琴絃終於得到了舒緩。蘇御率先點了點頭，說道：“陸兄此計可行，這樣既能夠保持嚴謹性，又增添了趣味性，讓讀者更容易接受。”唐寅也微微頷首，說道：“嗯，這般調整，確實能夠有效地化解眼前的僵局。”

一場激烈的紛爭終於就此平息，屋內凝重的氣氛也隨之煙消雲散，眾人相視一笑，彷彿之前的爭吵從未發生過，重歸和諧融洽。他們深知，在創作的過程中，分歧與爭論是難以避免的，但只要大家的心都緊緊繫在《墨韻千秋》這部書稿上，能夠集思廣益，就一定能夠在這亂世之中碰撞出文化傳承的璀璨火花，讓這部凝聚著眾人心血的書稿在歷史的長河中綻放出耀眼的光芒。

隨著這場爭論的解決，眾人的創作熱情更加高漲。他們繼續圍繞著《墨韻千秋》的各個篇章展開深入探討，不斷完善書稿的內容。然而，新的問題也接踵而至。

在歷史人物傳記的創作上，又出現了不同的觀點。陳學究認為，歷史人物傳記應當以詳實的史料為基礎，客觀公正地敘述人物的生平事蹟，注重還原歷史的真實性，讓讀者能夠透過這些傳記，瞭解到真實的歷史人物形象。他說道：“歷史容不得半點虛假，我們所撰寫的每一個字，都應當有可靠的依據，這樣才能為後世留下經得起推敲的歷史記錄。”

而陸文則持有不同的看法，他覺得在尊重歷史事實的前提下，可以適當運用一些文學手法，對人物的內心世界進行細膩的刻畫，讓人物形象更加豐滿立體，富有感染力。他解釋道：“如果僅僅只是平鋪直敘地羅列史料，雖然保證了真實性，但人物形象可能會顯得過於刻板，缺乏生動性。適當的文學加工，能夠讓讀者更好地走進人物的內心，感受他們在歷