(omega 釋義: n.希臘數字表中的最後一個字母;末尾。英語有一些基礎的應該能看懂吧,反正我是看懂了。)

(高三的時候應該會學到,因為我現在是高一,英語老師沒講過,這個是瀏覽器上查的)

(這個omega跟abo文中的意思不一樣。)

(在設定中,omega是切片中實力最強的一個,擁有巔峰時期他\/多託雷的實力。)

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切片們商量了半小時,最終得出符合每個人心意的結果。

每個切片有1小時與陳曦相處的時間,剩下時間他休息,因為還有女皇交給他的任務需要完成。

……

“這個方法不錯。”

“可以。”

“我贊同。”

……

24小時陪你們實驗?累死我得了。陳曦趁他們不注意,直接切換草元素開隱身準備跑路,可惜被“學者”擒住。

“別怕,他們不會傷害你的。”

你看我信嗎?死在他們手裡的人有多少你心裡沒數嗎?你這種行為,無異於把我賣了。

陳曦想掙開束縛,奈何“學者”力氣太大,自己根本掙不開。

惡魔摟著少年,在少年耳旁低語:“乖孩子,一會兒就好了。”

細長的針頭刺入手臂上血管,推動活塞施放藥劑,陳曦昏睡過去。

(手推注射器活塞時是利用固體可以傳遞壓力的原理,注射器活塞推液體時是利用液體傳遞壓強的原理。因此“醫生推動活塞給病人注射藥液”主要運用了液體壓強的傳遞原理,即帕斯卡原理。)

omega:“我們抽籤決定誰先誰後,讓本體來抽。”

“學者”:“我沒意見。”

多託雷(本體)從桌子上拿一張空白紙張撕成二十四條,一一寫上代號,揉成小團全部放入閒置的燒杯中,本子放在燒杯頂部上下左右搖晃十次後隨機從裡面抓取一紙團,將紙團展開檢視代號,並在上面寫上排名,取出的紙團不重複放入燒杯,這樣操作二十四次,非常公平。(感覺我在寫說明書,我寫實驗結果都沒這麼認真過。)

多託雷(本體)將寫好的排名展開放於桌面。

排名如下

第一:“學者”

第二:“賢醫”

第三:“贊迪克”

第四:“omega”

……

第二十四:“老者”

第一個人很有爭議,是本體的心腹,不免讓其他切片不滿。

“本體你偏心!”

“為什麼他是第一個?”

“你是不是動了什麼手腳?”

……

多託雷(本體)拍桌子:“安靜!抽籤的過程大家有目共睹,很公平,每個人都有機會被抽到,我沒有動任何手腳。”

年輕氣盛的切片沒有被他這番說辭說服:“我不信!要檢查一遍!”

多託雷(本體):“可以,你隨意。”

年輕氣盛的切片將紙條和燒杯都檢查了一遍,沒有發現端倪,只能就此作罷。

多託雷(本體):“既然沒有異議的話,你們順著排名來。學者帶著你的小朋友去吧。”

“學者”:“嗯。”

……

又是熟悉的場地,陳曦被“學者”帶回辦公室的床上躺著。給陳曦注射的藥劑時效是一個小時的,一個小時後他才會清醒。

“學者”的手撫著他的臉,許是感覺到了旁人的觸控,陳曦的身體十分抗拒。

“是我,學者。”他的說話語氣很溫柔。

“學者…