蓋好被子。

實驗報告上寫到:

情緒不穩定,易怒。

心性單純,如同被完美保護的鳥雀。

狀態:良好。

身體正常,與藥物無排斥反應,可以開始第二階段。

使他千瘡百孔,不相信任何人,被惡意吞噬。

其實他已經被傷害太多次,次次都不信邪,他太傻了,不懂得反擊,只是一味的忍讓。

把自己的弱點告訴別人,別人掌握了能夠傷害他的刀,刀刺向他,他笑著問傷害他的人,為什麼?那個人答:你太傻了。

……

背叛,最不能讓人容忍。

……

該死!

(你們真的以為我不寫刀嗎?天真。)

夢中之境

天空一片黑暗,純粹的黑暗,幾顆散發微弱光芒的星星位於黑暗中,不久後相繼隕落……新的光芒出現,指引前進的道路。

照亮的區域不遠處出現熟悉的聲音“曦,過來。”

陳曦向著模糊不清的藍色身影走去,不太確定他是誰,試探性的問道:“你是……學者哥哥?”

當手快要觸控到他時,卻抓了個空,陳曦內心有種莫名的慌張和害怕,模糊身影消失,又出現在更遠的地方。

陳曦向著模糊身影奔跑,手剛碰到他就消失不見,又出現在更遠的地方。他很怕他會再次消失,他是自己在提瓦特大陸唯一的依靠:

“別走!別走!”

陳曦加快速度奔跑,等接近他時,又消失不見,周圍的場景莫名的轉變成浩瀚的星空,星光耀眼,照亮著道路,卻不見他的身影。

“學者哥哥?多託雷!你也要拋棄我嗎?!”

周圍還是安靜,沒有聲音答覆,陳曦癱坐在地上,眼角微紅,淚滴自眼眶流出。

“小朋友怎麼哭了?”

“學者”出現在陳曦身旁,蹲下身子用手給他擦拭淚水。

陳曦不停地抽涕:“我……我還以為你不要我了……”

“怎麼會呢?我可捨不得。”

“學者”站起來將他拉起,抱在懷裡,手輕輕拍擊著他的後背安撫。

……

小朋友抱著他的胳膊睡得很香,眼睛有哭過的痕跡,都腫了。

現在才6點,讓他再睡一會吧,連續七天的實驗他是扛不住的。

“學者”用力想抽出胳膊,奈何小朋友抱的太緊了,根本抽不出來,只好作罷。

“學者”摟著他的腰,閉上眼睛進入淺睡狀態,他一般都不會睡得太沉。

(這個星期五過大周放假!太好了!我的睡眠時間有救了!作業什麼的通通放在一邊,反正班裡也沒幾個人寫。)

(可以多更點字給你們看看,但前提是得有靈感。)