強南明的實力。

就在爭論激烈時,一名內侍匆忙進來:"殿下,鄭成功將軍求見!"

"快請!"朱聿鍵立即說道。

鄭成功大步入殿,行禮後直言道:"啟稟殿下,孫可望將軍來信,說西南各土司已同意歸附我朝。另外,李定國將軍在湖廣的新軍訓練也已見成效。"

這個訊息讓在場的保守派大臣們不得不重新思考。顯然,李修然推動的改革已經開始顯現效果。

"諸位大人,"李修然環視眾人,"變革不是否定傳統,而是在保持優秀傳統的基礎上與時俱進。比如我們可以設立內閣制度,由文臣武將共同參政,互相制衡。"

"這倒是個好主意,"朱聿鍵若有所思,"可以避免重蹈崇禎朝獨斷專行的覆轍。"

"還有,"李修然繼續道,"建議設立六部之外的新衙門。比如主管對外事務的理藩院,負責海外貿易的海商部,以及"

"等等!"陳名夏打斷道,"這麼多新衙門,豈不是增加朝廷負擔?"

"恰恰相反,"李修然解釋,"透過改革稅制和海外貿易,朝廷收入會大幅增加。而且這些新衙門的官員,建議採用薪俸制,不再靠收取規費維持。"

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朱聿鍵想起了崇禎年間的財政困境,不禁點頭贊同:"這確實能減少官員貪腐。"

"說到文化改革,"李修然轉向一個更具爭議的話題,"我建議在福州、廣州等地設立新式學堂。除了傳統的經史子集,也要教授算學、格致、外語等新學問。"

這個提議立即引發了軒然大波。

"這不是要改變整個教育體系嗎?"一位翰林學士驚呼。

"正是。"李修然坦然道,"當年鄭和下西洋,為何能走遍天下?就是因為精通天文、算學、醫術。而現在,我們的學子卻只知四書五經,如何能與世界競爭?"

朱聿鍵想起了什麼:"我聽說湯若望正在編撰一部《天文算學集》?"

"沒錯,"李修然說,"而且南懷仁也在改進火器製造技術。這些都是實實在在的利國利民之事。"

這時,鄭成功突然開口:"在日本,我見過他們的藩校。除了教授儒學,還有武藝、算學等課程。所以他們能快速掌握新式火器的使用。"

"說得對!"朱聿鍵拍案而起,"科技強則國強。我決定了,在福州先辦一所新式學堂,由湯若望和南懷仁擔任教習。"

"殿下聖明!"李修然趁熱打鐵,"其實還可以更進一步。比如設立醫學堂,由馬庫斯醫生傳授西醫技術;開辦航海學堂,培養航海人才;甚至可以創辦女子學堂"

"女子學堂?"這次連鄭成功也吃驚了。

"為什麼不可以?"李修然反問,"在西班牙,像卡洛琳娜這樣的女性可以統領艦隊。在日本,田川氏不也為鄭氏集團做出了巨大貢獻?"

朱聿鍵若有所思:"確實,董鄂妃在天花疫情中的表現就證明了這一點。"

"正是。"李修然繼續道,"現在董鄂妃在我們的醫學堂任教,教導女學生醫術和護理。這不僅能提高女性地位,更能為社會培養有用之才。"

這時,一直沉默的張名振突然說道:"我贊同設立女子學堂。我家中女兒就很聰慧,若能接受新式教育,必定大有可為。"

看到連武將都支援這個想法,保守派的聲音明顯弱了下來。

"其實,"李修然環視眾人,"這些改革都是為了一個目標——讓我們的國家變得更強大。強大不僅是軍事上的,更要在文化、教育、經濟等各個方面全面提升。"

"比如我們還可以改革市政制度。在各大城市設立工程局,負責道路、橋樑、水利等建設;設立衛生局,預防疫病;設