廣柱家。

他害怕三胞胎在家裡折騰起來,影響人家老師家訪。

“顧阿姨,客廳裡的邊邊角角你都重新檢查一遍,別有被忽略的地方。”

“好的,我現在就去看。”

顧阿姨見孟海生緊張兮兮的模樣,也是好笑不已。

上午十點,孫老師帶領其他三個少年班的老師,一起來孟家家訪。

孟海生熱情地招待孫老師一行。

眾人坐在客廳裡,說起茉茉在學校的表現。

“我們少年班的老師,最害怕的就是孩子們的心理健康。”

“班裡的每一個孩子,都十分聰明,他們的學習能力也十分強。”

“但他們在社會中實踐的時間很短,在一些為人處事上更是一片迷茫。”

“經過這一個學期的觀察,我發現茉茉天真活潑,在學校學習也非常刻苦。”

“但有一點還是要注意,茉茉的動手能力有些差。”

孟海生心裡咯噔一下。

孫老師既然能點出來,說明茉茉存在的問題還是比較大的。

他心中暗暗懊悔,這些年他雖然總說要多陪陪孩子,但所謂的陪孩子也只是陪著他們一起玩。

對於孩子們的成長,他了解的也不夠全面。

而且他老是感覺家裡有保姆就行,孩子們衣食住行,有保姆幫忙就可以了。

現在看來自己是大錯特錯。

孫老師見孟海生臉色不好,又安慰了他幾句。

“現在茉茉年紀還小,我們大人進行干涉,用不了多長時間,茉茉的動手能力肯定會有所提升。”

,!

一旁的林慕澄心中也略有些擔心,詢問起茉茉在學校裡的具體表現。

當她得知茉茉在學校裡鞋帶開了,都是白子墨幫忙系的,她這個當媽媽的,終於也不淡定了。

以前她還感覺茉茉和白子墨年紀還小,孟海生讓他們分開兩個自習室學習,有點兒小題大做。

現在看來還是十分有必要的。

眾人說了很多關於茉茉的事,在交流中孟海生和林慕澄收穫頗多。

等送走孫老師,林慕澄特意去書房找茉茉談心。

母女兩人一說就是一個多小時,孟海生焦急的在門外走來走去,心中很是緊張。

一方面他擔心茉茉會不會因為林慕澄找她談話,她會不高興。

一方面又擔心茉茉是個不開竅的,根本不明白當父母的良苦用心。

等林慕澄從書房出來,孟海生一個健步迎上去。

“媳婦你跟茉茉交流的怎麼樣?”

“你好,茉茉很乖,也聽勸,我們一起制定了學習計劃和生活計劃,等寒假結束,茉茉說她會以新的面貌,迎接新的學期。”

“那就好。”

孟海生大大的鬆了一口氣,別看茉茉還小,但小姑娘這個年紀都比較敏感,他真害怕傷了茉茉的自尊心。

這會林慕澄跟茉茉溝通沒問題,他一顆懸著的心,終於落回肚子裡。

“茉茉的事情我們可以慢慢來,咱眼前還有一件比較棘手的事。”

:()重生後才發現我竟是京圈大少