第64章 折耳貓——巴洛克（17）(第2/2頁)
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“就是一種動物和另一種動物的種間關係，如果彼此分開的話，雙方或者有一方可能會活不下去。”楊可童慶幸自己高一的時候對高二的生物學知識感興趣。
「應該好理解吧……要不要嘗試舉個例子來幫助小朋友理解……小朋友會知道什麼是根瘤菌嘛……」
“是鱷魚和牙籤鳥的感覺嘛，就是會有一種很小很小的鳥，會主動飛進鱷魚的嘴裡讓他們剔除牙縫裡的肉。”小朋友很高興自己知道“共生”，迫不及待分享著自己所知道的知識。
「我該怎麼告訴小折原始共生和互助共生的區別……」
楊可童面不改色，但是內心裡稍稍扶額……