第2章 之此開篇(第2/2頁)

，記得以後要好好學習啊。”我興沖沖的點頭收下，便自顧自地擺弄起來了。

而伯伯此時由外公外婆送出了門，待到大門關閉時吱扭的聲音傳來，我才知道，我在外公外婆家留下了，而這一留便是成年。

至於為何留下，一年後在父母同時進到外公外婆的院子裡我才開始慢慢明白，外公外婆是想重新撮合我們這個已破碎的小家。

剛開始的我總生厭煩，不斷纏在外公外婆身邊詢問我什麼時候可以回家，他們也總會耐著性子告訴我這裡以後就是我的家，我的爸爸媽媽再過一段時間也會回來，這裡就會更像家了。

慢慢的，我問得越來越少，因為我開始進入學校了。或許因為外公是村裡小學教師的緣故，家裡和學校在我童年的印象中並未有何分別，甚至可能更喜歡學校一些。

在學校裡，我能和很多小朋友一起玩耍，往日獨自焦躁的時間便再也不復存在。

而更加欣喜的是，我遇到了兩個之後在一起很久很久的玩伴，一個大我兩歲，叫令霄，是男孩；一個大我一歲，叫令雯，是女孩。

他們不姓尚，而是姓雲，這是外婆他們這個村子的姓。他們也是兄妹，不論在哪裡見到他們，總是如影隨形。在我見到他們之後，這叢身影便多加了一人。

雲令霄既有哥哥的身份，更有哥哥的樣子，這點在我看來與我的堂哥無異。一行三人在村子裡闖禍犯錯，總是他護住我倆，一人上前承擔。雲令雯則是將妹妹的乖巧模樣發揮到了極致，他哥說什麼便是什麼，從未有何怨言。甚至在我加入後，隱約讓我感到她也成了我的妹妹一般。

午時和傍晚，是我們最快樂的時間，而他們的奶奶家就是我們最常去的地點。

因為他們的奶奶獨自一人養活著他們倆，對我們的調皮行為只會報以寵慣。正是這樣，只要在這裡，我們可以肆意撒歡。

慢慢的，外婆村裡的人對我們有了新的改觀，隔老遠一見，便會打趣大喊：“仨小壞蛋！今兒又去哪搗蛋？”

對此，我們總會嗤以嬉笑，加快步伐，速速逃遠。

然而時間一長，外公外婆有時也會勸我下次要領著他們來咱家玩，具體原因倒也沒講，只是勸我們要少給人家孤苦的老奶奶添麻煩。

但少年的我怎麼聽得進去，更放不進心裡。所以，日後的禍事或許便是緣此而生，讓我三人的命運全然改變。

當然，至於為什麼不領他們來外婆家玩，原因可能有很多。

一是外公外婆家跟村子裡其他家庭一樣，小孩子玩鬧可以，但不可過分。不然被教訓一頓是在所難免，這在令霄、令雯家裡是不用擔心的。

二是從小沒見過父母的我，不想讓他們知道我父母沒在我身邊。雖然他們是知道的，但怯弱是人的本性，抗拒是人的本能，我寧可裝作不知道，也不願讓他們有機會，真實地窺探到我這份脆弱的情感。

或是夥伴之間的心照不宣，又或是他們覺得我住在的是外婆家更為可憐，所以他倆也從未提過這個想法。

回到我們總在一起玩的原因，其實也很簡單。我們都未和自己的父母見過面，雖然彼此之間從未討論過，畢竟都是年少時心中的一塊未解謎團，但隱隱之間這種同質仍可將我們緊緊相連。