第4章 以為報師之教誨(第2/2頁)
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寬的竹片,編一個2尺稍寬的竹蓆,長8尺,兩側輔以竹竿,這是扶手,彎曲至此即可,前2腿高1尺,後2腿高7寸……這仰角……”木耒一一介紹,竹匠似懂非懂,一步一步來吧,木耒嘆了口氣。
就這樣,過了五六日,一個步輦用的躺椅終於做好了,木耒試乘幾日後,又做了適當的修改,還增加了腳踏。
至此,一個新鮮的代步工具出現在了邢國都城。每次的木耒乘著步輦出行,都有不少人側目。
木耒向蠶婦要來這幾個竹匠、木匠,說是借用一陣子。
木耒吩咐竹匠,步輦多多做幾個,做工要好,還要做大,不能像第一個那樣醜。又安排木匠按照竹步輦的樣式做2個木製的步輦。
在做步輦的同時,椅子也安排上了程序,椅子提前一千年的時間出現在了華夏大地。
時間已至農曆的十月下旬,一切的秋收都結束了,邢國的新年也快到了。邢國行周曆,每年的十一月是新年的開始,新年也就是歡慶豐收的日子,在這幾日,奴隸們也能吃頓飽飯。
新年前的幾日,木耒乘坐上一副新的步輦,去上年前最後一天的課。進門行過禮後,木耒將這個新步輦送給了翟坊。
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“老師,新年將至,無以為報師之教誨,弟子囊中羞澀,無珍奇之物以報。特獻上近日所制步輦一架,願為恩師代步之用。此步輦,肩扛手抬皆相宜,或二人或四人皆可駕馭,短途代步,舒適如臥榻。”
“木耒有心,這便是所傳之步輦?汝前幾日便是乘此物上學的?”翟坊指著步輦問道。
“是,這幾日弟子一邊乘坐,一邊改進,獻於恩師的步輦,已趨完善。老師,試乘否?”木耒問道。結果翟坊擺擺手,沒打算試乘。
“老師,還有。”軍士把一把竹製的躺椅和太師椅抬進來,指著躺椅說“此為躺椅,專為休憩小憩而設。老師年事已高,跪坐久矣,恐傷身骨。若仰臥於此椅之上,必感周身舒爽。弟子斗膽請恩師一試。”
翟坊這次沒拒絕,扶著把手慢慢的坐下,後仰躺了下去。躺下後就一個感覺,真特麼舒服,比那鋪著蘆花柳絮的矮榻都舒服。
“老師,你有腿疾,日後少跪坐。過幾日,弟子還有矮凳、木椅、書桌奉上,老師在府中便可不需跪坐,可減腿疾之痛。”
“這一個,我稱它為師椅,是弟子專為老師所做,老師可坐於師椅上看書,讀典。”
這翟坊老淚都想流下來,自己的兒子也算孝順,那孝順也只是聽話、病前問候下而已,再多就是給些肉食,說幾句寬慰的話,這麼關心自己這老病腿的,這木耒還是第一個。
這是自己的哪位恩人,給自己推薦了這麼個好徒弟啊,等以後知道了,肯定要當面謝謝人家。
:()春秋發明家