第36章 靈力奧秘的探索與傳承計劃(第2/9頁)

一個微型的靈力探測器，能夠放大靈力的微觀變化，並透過符文有規律的閃爍來顯示相關資訊。

再次進行實驗時，路星河懷著忐忑又期待的心情，將感知盤輕輕放置在容器旁邊。他全神貫注地盯著感知盤，眼睛都不敢眨一下。當他按照特定方式注入靈力後，感知盤上的符文先是微微閃爍了幾下，緊接著開始快速地閃爍起來。他興奮得心臟都快跳出嗓子眼兒，趕忙湊近仔細觀察。經過反覆實驗和對比分析，他驚喜地發現，符文的閃爍規律似乎與他之前推測的特殊粒子運動之間存在著緊密的關聯。這一重大發現，無疑讓他在靈力研究的艱難道路上邁出了極為關鍵的一步。

與此同時，路星河始終沒有忘記對修仙界年輕一代的培養計劃。他深知，年輕一代是修仙界的未來和希望，只有培養出一批優秀的人才，才能確保修仙界在未來的風雨中屹立不倒。於是，他在青雲門內開設了專門的講座，並廣發邀請，誠摯地邀請各門派的年輕弟子前來聽講。講座地點設在青雲門寬敞的演武場，場地上整齊地擺放著一排排座椅，周圍牆壁上懸掛著各種與修仙相關的精美畫卷，有描繪古老修仙者施展強大法術的場景，有展示各種神奇靈物的畫面，營造出濃厚的學習氛圍。

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每次講座，路星河都會用通俗易懂、生動有趣的語言，深入淺出地講解科學知識與修仙的巧妙結合點。他向弟子們詳細闡述科學中的力學、光學、熱學等原理，並親自演示如何將這些原理靈活運用到修仙法術之中。比如，在講解劍術時，他會結合力學原理，拿起一把長劍，現場示範如何調整發力角度和力度。他一邊講解一邊揮舞長劍，劍招凌厲，劍氣呼嘯而出。他告訴弟子們，透過精確計算發力點和角度，能夠使劍氣更加集中、凌厲，威力也會大幅提升。弟子們圍坐在一起，眼睛緊緊盯著路星河的一舉一動，全神貫注地聆聽，不時有人提出自己心中的疑問和獨特見解，與路星河展開熱烈的討論。

除了理論講解，路星河還特別注重實踐教學。他明白，紙上得來終覺淺，只有透過實際操作，弟子們才能真正掌握所學知識。每次講座結束後，他都會精心安排實際演練環節。在一次演練中，他讓弟子們嘗試運用科學原理改進自己擅長的法術。一名擅長操控火焰法術的弟子，根據路星河所講的能量聚集原理，開始嘗試改變靈力在火焰中的流動方式。他閉上眼睛，集中精力，運用靈力引導火焰中的能量重新匯聚。起初，火焰只是微微跳動了幾下，並沒有明顯變化。但他沒有放棄，繼續調整靈力的注入方式和流動軌跡。終於，火焰的顏色逐漸變深，溫度急劇升高，威力也大大增強。周圍的弟子們看到這一幕，紛紛發出驚歎聲。看著弟子們在實踐中不斷取得進步，路星河的臉上露出了欣慰的笑容。

為了讓更多的弟子受益，路星河還組織了學習小組。弟子們根據自己的興趣愛好和特長自由分組，每個小組人數不等，但都充滿了活力和創造力。這些小組活躍在青雲門的各個角落，有時在幽靜的竹林中，他們圍坐在一起，探討靈力與自然元素的融合奧秘；有時在藏書閣內，他們翻閱著一本本古籍，尋找科學與修仙結合的新靈感。在竹林中，他們感受著竹子散發的清新氣息，思考著如何將這種自然之力融入靈力之中；在藏書閣裡，他們在浩如煙海的書籍中穿梭，與先輩們的智慧碰撞出火花。

然而，在培養年輕一代的過程中，路星河並非一帆風順。部分弟子深受傳統修仙觀念的束縛，對科學修仙的方法存在深深的牴觸情緒。他們認為修仙就應該遵循先輩傳承下來的固定模式，引入科學知識是對傳統修仙的褻瀆，是離經叛道的行為。面對這些質疑和反對的聲音，路星河並沒有強行將自己的理念灌輸給他們，而是選擇透過實際演示和成果展示來改變他們的看法。