時間跳至 1940 年 9 月 1 日(續)

隨著湯姆第二年的開始,第二次世界大戰開始了。

就在湯姆乘坐火車前往霍格沃茨的那天,德國入侵了波蘭。

在分院過程中,湯姆沒有看到任何新的一年級學生。

今年,湯姆和德魯埃拉再次在斯萊特林學院保持低調。

不過,第三年他可能就無法低調了。

自從戰爭開始以來,近親派變得越來越激進。

學生會仍未對湯姆或德魯埃拉採取行動,但湯姆可以看到跡象。

如果不是明年,後年他們就會開始以某種方式干擾湯姆和德魯埃拉。

無論是更高階的欺凌行為還是任何其他令人討厭的可能性。

在這一年中,湯姆和德魯埃拉繼續進行早晨的訓練,湯姆則從儀式和黑魔法轉向其他追求。

他已經找到了一個他想對自己執行的儀式,但他需要一些東西,因為他計劃對其進行一些修改。

這必須等待,因為湯姆還沒有得到他需要的一切。

至於黑魔法,學校只是沒有更多的材料供他學習而已。

剩下要做的就是練習咒語,直到他掌握它們為止。

儘管如此,湯姆確實擁有一個大型圖書館,他的精靈們從他的財產中收集了這些圖書館。

他沒有太多時間去經歷它,因為他有點忙於從一所學校到另一所學校。

今年在霍格沃茨,除了正常的學習之外,湯姆一直在閱讀所有他能讀到的關於魔法的書。

附魔對他來說相當容易上手,因為它使用類似於儀式的符文和陣法。

不過,湯姆對魔法世界的迷人程度感到有點失望。

奧丁能夠用幾句話給托爾的錘子附魔,但湯姆在有求必應屋的成堆書籍中看到的最好的就是改變武器的鋒利度或改變其重量。

魔法世界的魔法程度似乎比阿斯加德低很多。

“我得去卡瑪泰姬的圖書館看看他們是否有關於魔法的阿斯加德書籍。”湯姆想。

聖誕節假期到來時,湯姆掌握了所有形式的星體投射。

當他回到卡瑪泰姬時,他被封為大師,名為木多。

這位大師在各種形式的戰鬥中都是最優秀的大師之一,湯姆將在木多的指導下學習,直到他被認為有足夠的能力處理自己的身體問題。

木多開始和他肉搏,幾乎每天都把湯姆打倒在地。

木多認為戰鬥是必須透過經驗來學習的東西,因此他確保湯姆每天都經歷真正的戰鬥。

不過,木多並沒有在第一天就開始攻擊他。

湯姆學習了幾天的一些基本動作,那幾天本來應該持續更長的時間,但湯姆記憶力很好,很快就能記住事情。

然後就開始了日常的毆打。

木多會把湯姆對他發起的每一次攻擊都分解開來,這很痛苦。

儘管湯姆害怕基多斯訓練的痛苦,但他堅定地推動自己前進。

湯姆可以看到他進步得有多快,如果這是因為基多斯訓練的艱苦,那麼他很樂意接受它。

在木多手下訓練的同時,他也在圖書館中搜尋了有關附魔的資料。

無論是否是阿斯加德人,湯姆都想學習更高層次的魔法。

他找到了幾本書,但沒有一本是阿斯加德的書。

“我可能必須真正前往阿斯加德才能學習,如果他們甚至教外國人的話。”

湯姆在圖書館裡靜靜地看書,這樣想著。

聖誕假期結束時,湯姆仍在木多手下進行徒手訓練。

他嬌小的身體還達不到木多前進的標準。

在離開卡瑪