解的把自己藏好嗎?

任務只是要求存活,沒有要求我們學生互相攻擊,說明我們可以合作,但是如果有殺人的必要,新生裡肯定有不少武黎這種冷血動物。

距離16號還有三天時間,還是先做好眼下的事吧,週六的安排出來了,給我們上武技課的老師是給我們上司命課的寧老師。

武技課在南區的宿舍樓南端的室內體育場進行。

這裡陽光充足,有兩個大型籃球場和若干羽毛球場,質量足以做專業賽事,空間非常寬敞。

我有點好奇為什麼不在室外上課,說不準老師演示武技的時候把場地給打壞了。

帶著這樣的疑惑,我把目光投向了這個老爺爺。

只見他脫掉了自己的襯衣,露出了讓鏡子都瞪眼羨慕的身材。

本以為寧老師年紀大了,身上的肉應該是鬆鬆垮垮的,結果沒想到是我以貌取人了。

在寬鬆襯衣的背後,藏著緊實修長的肌肉線條,每一塊肌肉都猶如精雕細琢的藝術品,完全不輸專業運動員。

在結構美感和身體勻稱度上,我覺得寧老師是要超過鏡子的。

“大家可以對我使用【窺探】,此刻我並沒有任何修飾。”

靈能等級:79,生命值:500,魔力值:210,氣力值:400。

不得不對寧老師由衷地感到敬佩,寧居然已經達到了近80級的靈能等級,已經是很多人終其一生也無法望其項背的程度了。

而且他的靈能常數也相當優秀,僅僅是魔力值這一塊稍有短板,從他身上散發出的紅色靈能來看,寧老師年輕時選擇的是【戰士】司命。

他的武技造詣應當已經登峰造極,完全不用在意稍遜一籌的魔法水平。

“魔法的特點就是有較長的前置蓄能時間,但是相對來說,也具備優秀的遠距離殺傷性。

武技具有遠距離殺傷性的招數少一些,但武技的優勢就是簡答的快、準、狠。

10米之內,我沒有遇到過可以在我面前成功釋放魔法的人。”

啊?寧老師這麼強的嗎?

“老師,可以斗膽讓我試試嗎?”

說話的人是司馬辛,他的膽子可真肥啊!

“當然可以,10米之內,你的魔法完整釋放出來就算你獲勝。”

寧老師也非常豪爽,說打就打,學生們迅速圍成了一個圈,還有人主動充當起裁判的。

司馬辛敢這樣說,想必他一定有什麼妙手,剛好可以學習一下。

隨著裁判的一聲令下,僅僅一瞬間,就那麼一秒鐘左右。

我只是看到了若有若無的殘影,寧老師就出現在司馬辛的身邊,但是司馬辛人呢?在哪裡呢?

司馬辛的軀體幾秒後才像分子一樣重新聚攏,他和我們一樣一臉懵。

結束了?司馬辛被寧老師一擊打得連渣都不剩了?

“我剛剛一共使用了兩個招數,一個是【影武技—換位】,我召喚出了我的影子飛快衝到同學的身前,瞬間完成了轉移。

另一個是【行武技—斷魄】,我出現在他身邊後用巨大的氣將其身體打散,神形俱滅。”

這一招一式直接震驚了在場的每一個人。

別說是兩個武技,就算是一個武技,這麼短的時間內大部分人都無法完成。

等等,寧老師剛剛那兩招完成後,腳下光滑的地板居然沒有任何磨損的痕跡?

也就是說這麼一連串的動作中,沒有耗費多餘的力,而是將它們百分百將傷害灌入司馬辛的身體?

“進入命門的時間要短,行動要迅速,發力要精準,打人要夠用力,這幾乎就是我可以教你們的全部了。

年輕那會兒