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總共已經舉辦了十幾年，在工科生中是非常權威的比賽。

報名方式非常簡單，把參賽隊員的學生證掃描件傳送到官方報名郵箱中即可。同時附上的還有聯絡電話以及比賽設計資料。統含設計構思，成品圖片，小部份技術資料。

由比賽官方初檢後，選出優秀作品才能參加複賽。比賽時間只有4天，參賽方式過於自由，每年報名的學生多達幾千，因此只能透過這種方式篩選精品。

時間倉促，必須馬上製出成品，總結技術資料。關於要設計什麼參賽，孫依比較死板，提出的是近來在工科生中很受歡迎的電磁炮。他們三人擅長技術改進，可以改進電磁炮，做成件精美小玩具完全沒問題。

“那不能算設計，而且電磁炮具有攻擊性，裁判老師不會喜歡的。”劉永冬搖頭：“我覺得應該考慮與太陽能有關的產品，現在太陽能是主流。”

“時間太倉促，想不出來。”馮瑋撓頭：“現在社會上什麼電子產品都不缺，要有新意，還要有實用性太難了。我看不如做點奇幻的東西，比如飛碟什麼的，用四軸飛行器改裝。”

“那就只是外型奇幻，技術上與電子設計的比賽理念不合。”孫依反駁。

衛書洵對電子技術更是完全不瞭解，他接觸到的最高階電子是未來學習機，這玩意已經高出時代了。其次就只有手機和電腦遊戲，孫依說的電磁炮是什麼玩意他都不知道，兩眼茫茫然，別說幫出主意，能聽懂就算不錯了。

聽著三人提出各種建議，然後被他們自己否決。衛書洵發現自己對電子的瞭解遠遠不夠，他以為自己好歹看過不少電子書，怎麼說也算小有技術了，現在才知道自己連門邊都沒摸上。

三人爭執半天，越瞭解電子行業，就越覺得什麼都不稀罕。普通學生聽都沒聽過的東西，比如四軸飛行器，在他們眼裡就跟常見的玩具差不多，什麼電子都覺得沒有新意，更沒“設計”性。

“我說，有一樣東西不知道能不能製作？”衛書洵舉手，見三人看向他，揚了揚自己的手機：“你們也知道手機經常會訊號不良，或者聯不上wifi，還有電視，收音機也經常訊號不良。你們能不能做出增強訊號的東西？我覺得這個也算有實用性吧？而且還能賣給科技公司。”

衛書洵說完，見三人齊齊看向他，眨了眨眼：“怎麼，這東西市面上已經有了嗎？”他又落伍了？

“沒有，目前還沒有。”劉永冬搖頭，興奮道：“對啊，訊號增強器，即有新意又實用，再好不過！”

聽他的意思很容易？衛書洵欣喜：“技術方面沒問題嗎？”

“沒問題。”孫依扶了扶眼鏡：“主要方向為高頻電子和永磁訊號，要說起來也不算太難，只是之前一直沒想過。”

決定好研究目標後，三人立即開始忙碌。劉永冬負責公式，孫依負責設計圖，馮瑋準備工具配件。衛書洵負責……安靜不打擾。他雖然有一點電工電子的基礎，也看了不少書，但都限於理論，而且是基礎理論，什麼忙也幫不上。這也是他一開始拒絕參賽的原因，獎金和名次都不是他該得的，他不想佔這份便宜。

劉永冬看衛書洵無聊，對他說：“你回去吧，不是買了不少配件嗎？回去練練手，熟悉以後也好幫忙。”

衛書洵只能點頭：“好吧，有什麼需要叫我。”

太陽能儲電器的製作方法不算簡單，但有詳細的設計圖，做起來也不難。衛書洵一開始需要反覆幾次，還弄壞了幾個配件，後來越做越順手，幾乎是一次過，到傍晚時已經完成一半。

衛書洵把配件都收進抽屜裡，背上揹包。周泉今晚的訓練是刀械，衛書洵很期待。

還沒走出校門就接到周泉電話，詢問他在哪。衛書洵正欲答覆，就聽到汽車鳴聲。周泉的車