是一樣的。所以不管學沒學過,大家只要往後用心,都能取得好成績。”

“好的老師!”

“嗯!那同學們都記住這幾個單詞了嗎?接下來早上的任務就是背熟這些內容。上午的課堂上我要抽查,不懂的可要提前和我講。”

“都記住了老師。”

她點頭示意我們可以開始,教室裡瞬間瀰漫起來書聲朗朗。而我不同,因為我學過,而且更有自信不用花功夫就能應付得上。

心不在焉地發著呆,同桌的事該如何解決我仍很惆悵。然而不覺間,我竟發現老師已經湊近身旁。

她的頭好像快要貼上我的臉,以至於其髮絲垂落至我的耳畔,讓人感覺好癢好癢。而她雖然沒說話,但嗅到那動人心絃的清香,這讓我很是慌張。

這種情況我不知怎麼開口,於是嘴巴輕輕張了張吐出幾個字。

“老師,你……”

她被我慌亂的動作打斷繼續靠近的慾望,隨即迷離的眼神換成寵溺的目光。

“如樸,你怎麼不讀啊?”

“啊!老師,這些我會。”

只顧得回答她的問題,卻忽略了這其中的異樣。

“這樣啊,那你,你……”

她的話停在了你字上,似乎有些事情她自己不知道該不該講。

終於,她下定決心,問出了心中所想。只不過聲音又太輕微,就算撥出的氣都能撲到我的耳朵裡,可我卻仍未聽清楚是什麼內容。

我急切地轉過臉龐,沒承想和她之間的距離再次拉近一分。而這副模樣,好似我倆要親上一樣。

紅彤彤的顏色瞬時侵襲了我的脖子以上,顧不得躲避便開始問道。

“老師,你說的什麼呀?”

“啊?我?呃,我沒說什麼,你該好好讀書了。”

說完這句話,她扶上我的肩膀借力站起身,臉上不自然的神態被我覺察到,就好像是她刻意想要觸碰到我一次樣,

常言道故人重逢時一般是歡欣且激昂,且多數情況下人們會偏向於不敢相信現實,所以通常需要一番在別人眼裡的異常操作來驗明真假。

如此聯想,我愈發認為她套用進這種情況裡很是恰當。可在印象中思索良久卻仍未憶起她的模樣,難道我是長得和她認識的人很像?

突然,我反應了過來,她怎麼第一次見我就知道我的名字,而且叫得親切甚至忽略了姓,這絕對不正常。可當準備詳細問問,才看到此時她已經離去,往後邊巡視其他同學的早讀情況。

還是算了,說不定老師只是偶然在花名冊上記住了一個學生的名字而已。至於她對我的親密表現,估計其個人性格就是這樣。嗯,肯定是這樣。

在我的自行洗腦下,這事便就此擱置,很長一段時間都沒再起波浪。