不能連州兵都不如吧?這不是砸朝廷的牌子嘛?”

“我有兵我要你幹什麼!”

何進怒道:“你既然有能耐做這個平寇將軍,就有能耐去搞兵,要不然你就回家抱孩子去,別在這給我嘰嘰歪歪!”

張新垮起個批臉。

何進似乎也覺得自己話說的有些過火,又溫聲道:“除了兵,糧草、軍資、器械、子清需要多少,報個數來,我無有不允。”

“再說了,朝廷給你錢糧,你還可以去募兵嘛。”

“行吧。”

張新搓手手。

“那我想找大將軍要個人。”

“誰?”

“荀攸。”

何進走後,張新來到點將臺上,看向校場內的北軍士卒。

“射聲校尉何在?”張新大聲喊道。

一名年約五旬,鬍子花白的老將上前,“射聲校尉馬日磾,拜見將軍。”

“射聲校尉竟然是他?”張新一愣。

馬日磾是伏波將軍馬援的後人,經學大師馬融的族孫,這個身份在東漢絕對是根正苗紅。

李郭之亂時,李傕任命他為太傅,位列三公。

張新又一次感慨了一下世事的奇妙。

這位未來的三公,此時竟然成了他的部下。

“勞煩馬校尉命士卒演練一番。”張新對他說道:“我想看看射聲營的戰力。”

“諾。”

馬日磾聞言取了幾支令旗,揮舞起來。

各級將校看到令旗,紛紛指揮士卒動了起來。

“嘖,不愧是大漢朝廷的中央軍,效率就是高。”

張新看著場中有序計程車卒,微微點頭。

,!

北軍五校中,屯騎、越騎、長水三校是騎兵,步兵、射聲兩校是步兵。

其中屯騎營是全由漢人組成的騎兵,越騎和長水則是漢胡混雜。

越騎、長水二營此時編制不全,屯騎又是雒陽最後的機動兵力,因此何進沒有給他騎兵。

在兩個步兵營中,何進將編制相對完整的射聲營給了他。

射聲營中以弓弩兵為主,步兵為輔,隨著鼓聲響起,很快列好了幾個小陣。

這些小陣組合起來,又成為一個大陣。

“弓手射!”

馬日磾一聲令下,弓箭手挽弓放箭。

一波箭雨射出

“蹶張弩士,射!”

又是一波箭雨。

“臂張弩士,射!”

“這就是大漢禁軍的實力麼?”

張新搓手手。

他沒想到,東漢時期的漢軍竟然就會三段射了。

弓的有效射程約在百米左右。

弩分兩種,蹶張弩較硬,需要雙腳踩著,用上全身的力氣才能上弦,因此射程遠一些,有效射程大概在六七十米左右。

臂張弩較軟,用手臂的力量即可完成上弦,射程近一些,大概在四五十米左右。

弓是拋射,弩是平射,這三段射下來,簡直就是全方位立體式打擊!

張新很滿意,讓馬日磾叫了一些士卒過來,在原來的基礎上,再增加了三種弓弩各自三段射的戰法,變成了九段射。

當然了,也不是說九段射就一定比三段射厲害,主要還得看地形。

若是地勢開闊,自然還是目前的三段射好用,因為覆蓋面積廣。

可若是狹窄地帶,九段射的火力密度,那就是敵軍的噩夢了。

河東一帶東臨太行山,南臨中條山,北邊是呂梁山脈,西邊又有黃土高原,山地眾多。

有備無患嘛。

張新交代完九段射戰法,便回