第4章 亦或是神女（4）(第1/2頁)

待主君和小主子的身影再瞧不見，嬴忠冷聲道：“還跪著做什麼，起來吧。”

樂舞師們相互攙扶著起身，並沒有因為主君離開就失了恭敬，仍低首垂眉等著總管事訓話。

嬴忠笑笑，“心莫慌，主君方才說的發賣不過是頑笑話，當不得真。不過，既定了小主子學劍舞，你們當儘快拿出個形制，別等著劍鑄好了，舞還沒個形。”

樂舞師們齊聲應好。

“今後蠢事少犯，你們不是小主子，主君對你們的憐愛可不多。下回若是還哄不住孩子，頑笑只怕得成真了。”

說完話，嬴忠施施然離開了。

樂舞師們冷汗直流，望著總管事的身影也消失不見，才敢悠悠嘆出氣。

是她們大意了，竟然妄想主君幫她們勸解小主子。

是這幾年生活太安逸了嘛，連主君的本性都忘了，主君的和善哪是對著她們啊。

往日其他小主子聽話懂事，歌舞練得好，主君樂得賞她們幾分薄面，怎得還飄了呢。

（歌有清唱的，叫徒歌，但多流行和著樂舞唱。舞變了，歌也得變，比較麻煩的。）

換舞是麻煩些，可又不是做不到，怎麼敢犟的，居然還主動報了主君，蠢得可以。

樂舞師們齊齊扇了自己幾巴掌，再不敢失智了。

月餘，趕在劍鑄成前，樂舞師們編排好了劍舞。

吉了也沒再抗拒，每日多數時間用在學習歌舞，少數時間學字。

她有意藏拙，字學得很慢，到永光八年三月，花費了一年又五月的時間才將《倉頡篇》三千三百字學全。

見她不是那麼有才學，主君也沒失望。

他是男子，還能不懂嗎？世人重女子的才貌，這“才”哪是指文才啊。

有，自然好；沒有，憑著吉了愈發神秀的姿容，世上有誰能捨得苛責於她。

再有，愚笨些也不全是壞處；更不提吉了才學雖不佳，歌舞練得卻是好極。

多好的孩子啊，綠鶯能生下此女，算得不枉此生了。

吉了不知他的臆想，但他待自己的確愈發“寵”了。

寵到府中奴婢都疑惑，她這個小主子怎得沒有恃寵生嬌。

寵到伺候她的婢女僕婦加了六人，而得她信重的綠衣綠絲儼然成了告春園的小小管事，其他小主子的婢女們都不敢跟她們爭先。

吉了於是知曉，自己的價更高了。

這從她屋內使用的一應器具中也能窺見，一年又五月的時間，器具一換再換，到如今是滿屋的玉製品。

主君致力將她塑成“玉做的人兒”，她周邊隨處可見各種玉石玉飾，玉劍都有了兩柄。

衣著飾品的顏色也有定數，玉有什麼顏色，她的服飾便是什麼顏色，白、青、碧、黃、妃、青白。

什麼能襯得人出塵，主君便樂意將什麼往她身上堆砌。

吉了其實很疑惑，她這一世為何生得如此貌美，且美得不似凡人。

在之前，她說不出這樣自誇的話，如今說出口倒算不得自誇，一年多的嬌養，她就像是吃了什麼仙藥，姿容大盛。

只看府中眾人待她的態度就可知，好似她是什麼神女，小心謹慎地捧著供著，唯恐傷了分毫，還常常看她看痴了。

連一臉兇相的嬴忠見她都是細聲細語，得她答話就會笑得燦爛，不知道的以為誰與他說笑呢，就那麼可樂？

但她這副容貌是承自誰呢？

綠鶯是貌好，但美得尋常，不然主君不會隨意將她送人，雲鸝和主君的其餘姬妾們都比綠鶯更美上幾分。

所以，是承了她那不曾謀面的父親嗎？但綠鶯從未提及她那父親是何等相貌，若真貌若宋玉，綠鶯該是會更痴