第123章 再搞報警了(第2/2頁)

有可能能促使程磊發瘋的，除了親眼看到一個人死而復生，還能如何解釋？

周鴻儒卻表示：“陳同志，我女兒被程磊關住的那些天裡都處在意識模糊的狀態，她並不知道程磊為什麼會發瘋，這也是你們應該調查清楚的問題。而不是提出一個莫名其妙的假設就來懷疑什麼死而復生——”

他一臉看傻子的表情，反客為主：“這是在搞封建迷信。你們如果不知悔改，我就要上報了。”

陳同志一時語塞。

其實調查大隊裡也沒有堅信死而復生的人。

大家只是因為從其他方面入手毫無進展。又恰好這個假設更符合邏輯，才半信半疑。

就連她自己也是這樣。

因此看到這麼義正言辭的周鴻儒，陳同志和小李都被鎮住了。

兩人對視一眼，發現對方眼中也全是不確定。

陳同志從中抓住重點問題：“您是說，您的小徒弟給的藥——”

……

從趙家鎩羽而歸後。陳同志兩人才根據周鴻儒的說法，找上了沈復華。

反正不管怎麼問，怎麼解釋，周鴻儒的態度就一個。

我光明磊落，配合調查，但你們總不能搞封建迷信吧？

再搞報警了。

趙慶雲更直接，直接表示自己不歡迎迷信的人進家門，全程一句話也不說。

兩人有口難言。

找上沈復華的時候，一開始沈復華還態度和藹，一聽他們要找的是桃桃，立刻變了臉，略帶質問：“你們想做什麼？”

陳同志連忙解釋是周鴻儒讓自己來的。

沈復華若有所思。

自己的朋友自己知道，周鴻儒和趙慶雲都不是那種沒分寸的人，所以這件事桃桃估計也知道。

沈復華便答應下來，查過證件，仔細盤問兩人，判斷性格。又打了好幾個電話確認之後，才說：“可以，孩子現在還在上課，等下課了我替你們叫過來。”

兩人更緊張了。

因為提前瞭解到，桃桃今年才五歲，卻已經在讀初二，走的還是特殊學籍。

這樣的孩子必然異於常人啊。

周鴻儒說，救了何三丫的藥都是桃桃提供的。桃桃喜歡種點各類花花草草，也愛琢磨草藥。

一開始誰會信這種離譜的事情？但是進一步瞭解到桃桃那個特殊學籍，兩人沉默了，半推半就地接受了這件事。

說不定桃桃這裡有什麼突破。

他們是抱著這樣的想法來的。

可是面對面前兩個小豆丁，早先準備好的什麼先禮後兵，威逼利誘之類的話，怎麼也說不出口。