第85章 第一天(第2/4頁)

和精力，您現在年紀大了，可能不太適合。不過，您可以透過影片來欣賞它們。”

姥姥點了點頭，繼續觀看影片。隨著影片的播放，姥姥的心情也變得愉悅起來。她感受到了科技帶來的便利和樂趣，對機器人也更加喜愛了。

姥姥坐在沙發上，好奇地盯著眼前的機器人。這個機器人是她外孫女送給她的禮物，據說可以幫助她瞭解文生文。姥姥對這個新鮮玩意兒充滿了好奇，她戴上眼鏡，認真地聽著機器人的講解。

機器人用溫和的聲音說道：“姥姥，文生文是一種透過人工智慧技術生成的自然語言文字。它可以根據給定的主題或提示，自動生成連貫、有邏輯的文章。”姥姥聽了，似懂非懂地點點頭。

機器人接著說：“姥姥，您可以給我一個主題，我會為您生成一篇相關的文章。”姥姥想了想，說：“那就寫一篇關於我小時候的故事吧。”機器人眨了眨眼睛，開始快速地生成文章。

不一會兒，一篇文章出現在螢幕上。姥姥仔細地閱讀著，臉上露出了欣慰的笑容。她感嘆道：“這機器人真厲害，寫得還挺像回事兒。”從那以後，姥姥經常跟著機器人瞭解文生文，她對這個神奇的技術越來越感興趣。

姥姥對新鮮事物總是充滿了好奇，最近她迷上了跟著機器人瞭解文生圖。每天，她都會坐在機器人旁邊，認真地聽它講解各種圖片的含義和背後的故事。

機器人用生動有趣的語言，向姥姥介紹了世界各地的風景、歷史文化和藝術作品。姥姥聽得津津有味，不時地提出問題，機器人也會耐心地回答。

在機器人的幫助下，姥姥的知識面越來越廣，她對世界的認識也更加深刻了。她感慨地說：“這個機器人真是個好老師，讓我學到了很多東西。”

看著姥姥開心的樣子，我也感到很欣慰。我想，科技的發展不僅給我們帶來了便利，也讓我們的生活更加豐富多彩。

姥姥坐在沙發上，好奇地看著眼前的機器人。這個機器人是她的外孫女送給她的禮物，說是可以幫助她瞭解文生影片。姥姥對這個新鮮玩意兒充滿了好奇，她目不轉睛地盯著機器人，期待著它能給她帶來驚喜。

機器人開始播放文生影片，姥姥被螢幕上的畫面吸引住了。她看到了美麗的風景、可愛的動物和有趣的故事。姥姥的臉上露出了笑容，她彷彿回到了童年時代，對這個世界充滿了好奇和探索的慾望。

隨著影片的播放，姥姥的心情也變得越來越愉悅。她開始跟著機器人一起唱歌、跳舞，彷彿自己也變成了一個孩子。這一刻，姥姥忘記了自己的年齡和煩惱，她只享受著這一刻的快樂和幸福。

當影片播放結束時，姥姥還沉浸在其中。她轉過頭，看著機器人，感激地說：“謝謝你，小傢伙。你讓我看到了這麼多美好的東西，讓我感受到了快樂和幸福。”機器人也微笑著看著姥姥，彷彿在說：“不用謝，這是我應該做的。”

從那以後，姥姥每天都會跟著機器人瞭解文生影片。她不僅學到了很多知識，還結交了很多新朋友。姥姥的生活變得越來越豐富多彩，她也變得越來越年輕和有活力。

姥姥雖然年事已高，但對新鮮事物充滿了好奇心。她每天都會跟著機器人學習 AI 技術，瞭解人工智慧的發展和應用。姥姥學習 AI 技術的目的是為了幫助普通人透過短影片變現。她深知短影片在當今社會的影響力和商業價值，希望能夠透過自己的努力，讓更多的人受益於這一新興領域。

姥姥會定期組織短影片製作和營銷的培訓課程，向普通人傳授短影片製作的技巧和方法。她還會邀請一些成功的短影片創作者來分享他們的經驗和故事，激發大家的創作熱情和靈感。在姥姥的幫助下，越來越多的普通人開始嘗試製作短影片，並透過各種渠道實現