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注意到，許多小孩子只是匆匆一瞥，就能流利地讀出上面的內容，這讓她感到驚訝。
要知道在大唐，孩子識字率百中無一，而這裡似乎人人認字。
他們是如何做到的？
回想起陸遠提到的拼音，顯然是一種認字方法，聽到他會教導城陽，李麗質心中充滿了期待，她恨不得馬上結束行程，趕緊見識一下這種識字之法。
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