第第3章 第二章(第1/2頁)
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“在衛生間裡，剛才洗澡的時候發現的，應該是掉到了某個角落，然後被水流帶出來的，木雪說的果然沒錯！”
“嘛嘛，是吧。所以，你要繼續戴這個項鍊嗎？要的話我把它修好。”
思索一番，靈米搖了搖頭。
“我覺得還是把它放進收藏室裡吧，我怕它又不見了。”
“行吧，你喜歡。”
於是，靈米帶著吊墜來到收藏室，將它放進了展示櫃裡，位於項鍊鏈子的旁邊。
——不能再弄丟木雪送的禮物了。
所以相比於戴著，靈米更傾向收藏起來。
——結束——
1
開學日過後的第七天，即下一週的週一。
這一天學校格外的熱鬧，這全歸功於“新生軍訓結業儀式”。新生們為了展現出這一週的魄力，在彩排期間，他們的每一個動作都非常賣力。
這也導致今天上午高年級的學生上課有些困難，大部分教室緊鎖窗戶，老師帶上了熟稱“小蜜蜂”的便攜擴音器。如果教室的位置處在操場附近，那這些操作的效果微乎其微。
木雪就在這種干擾下堅持聽完了上午的四節課，吸取的知識質量不能說完美無瑕吧，至少也可以說是支離破碎。
靈米和妙希的情況同樣如此，而且這四節課裡，有兩節是數學跟英語。好在目前處在起步階段，還能追上來。
“待會在附近吃吧？就不去咖啡店了。”
“嗯？為啥？”
整理好桌面，木雪對還在收拾的兩位女生說。
雖然是同時抬頭看過來，但只有妙希開口。
“快下課的時候，社聯那邊發通知說，中午12點半開會，為明天的招新做準備。”
確實如此，當時接收到資訊，距離下課還剩2分鐘。
“12點半……確實不夠時間。”
哪怕一路暢通無阻，到點時她們才剛吃完飯，回不來學校。
“那吃啥？”
“不知道，走走看唄。”
“行。”
自從來到這所學校度過的第一個國慶節開始，三人在學校附近覓食的次數屈指可數，過去使用這個選項的原因和這次一樣，因為一些即將發生的事情。
離開學校沿著馬路尋找，最終三人在一家桂林米粉店前停下。
“這家吧？我想吃粉。”
妙希看向兩人。
“也行。”
“我沒問題。”
依次回答。
在一處空著的四人位上就坐，木雪突然意識到什麼。
“這家店我們是不是吃過啊？”
“是吧？是有點熟悉。”
“我們吃過的，而且味道相當不錯。”
“哦！對！是吃過，靈米剛來學校的時候。”
經靈米確認，木雪回想起來。
“啊~那時候你說過一個很離譜的幻想來著。”
記憶逐漸在妙希腦中浮現。
“啊哈哈……”
當時妙希詢問木雪是怎麼跟靈米認識的，他的實話實說被妙希冠以“你的幻想別放在別人身上啊”的指責。
設下的心理暗示，至今仍在生效。
三人本想復刻當時吃的米粉種類，可沒有相關內容的聯想，回憶了半天一無所獲，於是憑現在的口味來。
享用完這一餐，三人按原路返回學校。
“我去開會了哈。”
“嗯姆。”“去吧。”
並於教室所在的教學樓前道別。
“下午見。”
摸了摸靈米的頭，繼而對妙希做出“敬禮”。那是右手食