第 306 章 修仙世界3(第3/4頁)

原來在陣法之內畫陣，是要這樣順勢而為的！

衛月歆自己花了百年才解開的101陣法，被這位大師帶著，一個陣法花半個時辰最多了，這還是因為要給衛月歆講解。

每一處講解，都蘊含著原理和知識點，乃至於背後的典故，衛月歆感覺自己都記不過來，在徵得老師同意後，她用上了可以錄音的玉簡。

老師很嫌棄：“你記性怎麼這麼差？過耳不忘難道不是最基本的？”

衛月歆：抱歉了這基操還真不會，凡人一個，不是很懂天才的世界。

總之，一百個陣法解下來，衛月歆收穫良多，這是真正的，在實踐之中教學，第一次真真切切地感受到，有真材實料的教授和普通老師的差距了。

甚至這位老師不僅是教授，還是國師級別的大拿。

衛月歆心悅誠服地膜拜。

出了陣法後，老頭似乎也有點累了，揮揮手：“今天的課就到這裡，回去好好記清楚我今天說的這些，明日再來。”

衛月歆恭敬行禮退下，塞滿了知識的腦袋有點暈乎，下山之後才意識過來，哎呀，又是這麼早下課了。

她回到水晶球裡，趕緊把今天的知識點默寫下來。

然後沒多久，彭嵐又回來了。

看到他，衛月歆有那麼點點不自在，但她忍住了，一派自然說：“不是說晚上再回來？”

彭嵐：“我看到你又回來了……”上下打量兩眼，這狀態還是很正常的，“今天沒發生什麼事吧？”

衛月歆繼續埋頭寫：“沒事沒事，今天是在陣法中上課，裡外時間差很多，所以放學早

() 。要是以後都這樣，我估計白天都是閒的。對了，你還去上課嗎？”

“不了，我的課可能都要轉到晚上了。”

“那你老師還真的是晝伏夜出啊。”她說完這句就不說了，像是寒暄任務結束了，然而彭嵐卻坐到她邊上，也掏出了自己的學習工具，開始在符紙上畫符篆。

衛月歆：“……”

那麼多位置，就非得坐我邊上？

彭嵐：“今天教到了迷幻符，我覺得有點像你遇到的那101陣法中的一個陣法。”

衛月歆：“……啊？我看看？”

她拿過符紙看了起來：“是有點像，就是你這個迷你簡化了很多倍，今天我老師教了怎麼用最便捷的辦法破解這個……”

兩人就從這個問題開始討論起來，衛月歆不知不覺就放開了那點不自在。

這就像一個小小的破冰程式，兩人相處又回到了從前那個模式。

輕鬆，愉快，自然，和諧，誰都沒再提關於感情的事，主要的話題都圍繞新知識和日常生活。

衛月歆覺得，還是這種相處模式和氛圍最舒服了。

彭嵐對此也很滿足。

這樣也好，一段關係圓滿之後，必然會有下一個階段的矛盾和煩惱，不如就保持這樣的未滿狀態，更能長久。

……

等其他人回來，就到了彭嵐出去的時候。

而衛月歆要麼繼續留在水晶球裡，要麼出去轉轉，看看修仙世界的夜景，四處冒點小險湊湊熱鬧，順便琢磨琢磨，要給她那新老師帶點什麼禮物。

等又一個白天到來，她提著禮物上山，之後更是每天都不空手。

有時候是好吃好喝的，有時候是修仙世界新出的稀罕的物件，有時候是哪裡出來的特殊的礦石。

她雖然愛薅羊毛，但該花錢的時候也從不小器。

她也看出來了，她這老師別看仙風道骨的，但熟了之後，對方就不裝了，天天一副不修邊幅的老頭樣，而且他愛財又暴脾氣，還喜歡倒打一耙說她脾氣不好。