第136章 女子學院的門第觀念(第1/3頁)

她眉眼彎彎，笑容裡透著靈動與朝氣，身著一襲改良後的儒裙，既保留了傳統服飾的典雅，又融入了幾分現代的利落，顯得清爽又不失端莊。

朱元璋見狀，臉上露出欣慰的笑容，笑著點頭，抬手示意她起身，“悅寧，今日咱特意帶小李和小牛來，瞧瞧你和鏡靜把這女子學院辦得怎麼樣了。”

朱悅寧引領著三人在學院內漫步參觀，同時有條不紊地介紹著，“父皇，學院裡的女學員們個個都十分努力上進。”

“在教學方面，我們不僅傳授各類知識，還著重培養她們的獨立意識與社會責任感。”

“目前學院只招收了200名女子，人員構成一半是軍戶或者普通百姓家的女兒，另一半則來自勳貴官員之家。”

她神色稍顯憂慮，繼續說道：“不過，在學院成立這短短二十來天裡，還是暴露出了一些問題。”

“就比如，勳貴家的女子骨子裡瞧不上當官家的女子，而當官家的又對百姓家的姑娘心生嫌棄。”

“倒是勳貴和軍戶家的女學員，因父輩大多是軍中袍澤，還能融洽相處。”

她無奈地嘆了口氣，“當官的覺得百姓沒文化，雖然心裡對勳貴也有些瞧不上，可礙於對方家族的爵位，不敢輕易表露出來。”

李奧微微皺眉，“大明現在這種門第觀念確實不太好，會影響學院裡的團結和大家的學習氛圍。”

牛曉乾點頭附和：“是啊，本來大家都是來學習提升自己的，不應該被出身束縛。”

朱元璋神色凝重，看向朱悅寧：“悅寧，面對這種情況，你們是如何處理的？”

朱悅寧認真道：“父皇，我和鏡靜姐姐已經著手處理這個問題了。”

“我們先是分別找不同出身的學員談心，瞭解她們的想法。”

“之後組織了幾場特別的課程，像是共同完成一幅大型刺繡作品，或者一起制定校園活動策劃。”

“在合作過程中，大家相互配合、彼此幫助，慢慢打破了隔閡。”

“現在，情況已經有了明顯的好轉，但我們深知，這種觀念的轉變並非一蹴而就，還需要持續不斷地引導。”

“而且，為了進一步消除這種因出身帶來的差異感，我找母后求來了錢財，給學員們做了統一的校服。”

“大家穿上一樣的衣服，站在一起，身份的差距被弱化，彼此間相處也更自然了，更願意交流和互相學習。”

朱元璋聽後，臉上露出讚許的神情，“做得不錯，繼續堅持。”

“女子學院的目的就是要讓所有女子都能平等地接受教育，提升自己，不能被這些世俗的觀念阻礙。”

就在他們說話的間隙，已經來到了一間教室前，教室裡正在進行算術課程的教學。

只見女學員們全神貫注地聽著老師講解，不時低頭在紙上計算著。

朱悅寧指著一位正在認真答題的軍戶家女孩，“她叫阿秀，雖然之前沒怎麼接觸過算術，但學習特別刻苦，現在已經是班上的佼佼者了，很多勳貴家的學員都很佩服她。”

“統一的校服也幫了阿秀不少忙。以前她因為穿著樸素，在同學們中間難免有些自卑，總是默默坐在角落裡。”

“現在穿上和大家一樣的校服，那種因穿著產生的差距感沒了，整個人自信多了，學習也更有勁頭，就像換了個人似的。”

李奧看著阿秀專注的神情，不禁讚歎道：“這孩子眼中的那股子求知慾，真是難得。”

“看來這女子學院，確實給了像阿秀這樣的女孩一個改變命運的機會。”

牛曉乾點頭附和：“是啊，教育的力量是無窮的，它能打破階層的壁壘，讓每個有夢想的人都有綻放的可能。”

“