,你攔著我作甚?”李泰看向李麗質,滿心不解,實不明白李麗質此乃意欲何為。

“青雀哥哥,你怎得不回來接我去涇陽,自己一人在涇陽逍遙快活,哼!”李麗質撅著那櫻桃小嘴,向李泰表達著滿心的不滿。

“啊?我在涇陽可未曾閒著,忙得緊呢。老師讓我做事,一刻亦閒不下來。”李泰對著李麗質說道。

“一刻也沒有?”李麗質湊近前來,眯著眼質問道。

“沒有。”李泰毫不猶豫地回道,他的確是很忙。

“好吧,那你何時再去涇陽?”李麗質攤開雙手,並未有無理取鬧之舉。

“過幾日吧,我想歇息一下。”李泰長嘆一口氣。

“去的時候可要記得喊我,不然我便不理你了。”李麗質對著李泰說道,還揚了揚那粉拳,作勢嚇唬李泰。

李泰應下,李麗質這才放行讓李泰離開。

涇陽縣陸家莊中,陸通於書房之內提筆疾書,正在書寫關於教育制度的改革方案。

陸通籌謀著將後世的小學、中學、大學搬至涇陽縣,層層遞進改造諸位學子。

當然,水平定然是達不到後世那般程度,然卻可以因地制宜,依循科學之法發展教育。

小學乃為蒙學階段,學期定為三年。入學者年齡從五歲至八歲不等。

中學伊始教授諸多課程,諸如四書五經、百家經典、數學、物理學、化學,還有那思想教育之課。

中學學期定為六年,三年初級,三年高階。需透過升學考試,依憑成績方可入學。

至於大學,則是術業有專攻之分,分院攻讀各自專業,力求精益求精。學期設定為四年。

如今化學這一科尚還毫無頭緒,急需尋到合適的人才來推動發展這一個學科。

道士乃是不錯的選擇,然並非是會煉丹便可,那玩意兒著實不靠譜。

小學設立於各個村委會之處,中學則是佈局在鄉鎮之中,於涇陽縣縣城單獨設立一所第一高階中學。

中學成績優異的學子能夠進入第一中學完成高階中學的課程。其餘之人則可以選擇繼續在中學留級復讀,奮力衝擊高階中學。

倘若依舊不行,涇陽縣亦會舉辦一所技術學院,令成績並非甚佳的學子學得一技之長,有前途可奔赴。

待到陳羽書寫完畢,他緩緩走出書房,前往夏兒的房間。

今夜,輪到夏兒和陸通切磋武藝了……