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麼原因，每當有一個學生離開了後，都要有一個學生來補上空缺。很顯然，西達已死了，所以艾可老師要新收一個學生來補上西達的空缺，而娜卡只是下落不明，且佐爾吉已去尋找她了，故而艾可老師還將娜卡的位置給她留著，好看的小說：。

這件事情又觸及了幾人的傷痛，西達、烏西魯、瑪爾、娜卡幾個親如兄弟姐妹，伊荃未來時的那次實練任務中，艾可老師的另一個學生死的時候，他們只覺得可惜，卻並不十分悲傷，因為那個學生心高氣傲，與他們相處得並不愉快，所以他死後，伊荃補了他的空缺，西達等四人自然願意。但這次不同，這次死的是西達，有人要補上西達的空缺，這事情一下子就激起了烏西魯的憤怒，烏西魯瞪著眼，握著拳，粗聲叫道：“老師！你怎麼可以這麼快就找人代替西達的位置？！如果娜卡回來，她怎麼受得了？！”

瑪爾也憤憤不平：“西達……西達是沒有人可能取代的！”

伊荃低著頭不說話，一提起西達，她就心如刀刺，什麼也不能說出來。

艾可老師看了每個人一眼，嘆道：“我知道你們心裡難過，可是貝哈科學園的規距是這樣的，西達已死了快一個月了，我遲早都要尋一個學生的，這一次既然已尋到一個合適的學生，就收了吧。”

無論如何，這六班的新學生是收定了，烏西魯、瑪爾再是強烈的反對，也不能左右老師的決定，新學生是男是女，是老是少，幾人都一概不知。

不過明天就是新學生的入學測試，烏西魯、瑪爾兩人只消艾可老師將題目出難一些，讓那新學生不能透過測試。

次日的上午大約九點的樣子，貝哈科學園所有的校的老師和學生以及學管奇卡酷又都聚在了學員大堂裡，老師坐上座，一、三、五班學生整整齊齊地坐在左側，二、四、六班的學生則坐在他們對面的右側，而奇卡酷則不冷不熱地站在門邊。

偌大的大堂裡特別安靜，就如伊荃參加入學測試的那一天一樣，伊荃靜靜地坐在自己的位子上，低著頭回想起約四個多月前自己的那場入學測試，那次西達還在為她打抱不平，而娜卡也在為她暗暗的，景如故，人卻已不知道去了何方了，果然是物是人非事事體，欲語淚先流，。

新學生不急不慢地從門外走了進來，目光飛速地掃了一眼這間大堂，當那人的目光移到伊荃那張絕美的臉龐上時，有意無竟地汪住了片刻。

那人走進來的時候伊荃便已知道了，她有聽見那人不急不慢的腳步聲時，還能感覺到所有的學生不由自主的驚歎、讚歎聲，連一向非撐斥這新學生的烏西魯的瑪爾也都不自覺地微微一嘆。

伊荃的頭微微一動，看來這新學生也不簡單。

待這新學生站在廳中央朝各位老師，各位學生，及門邊的奇卡酷行了個禮後，艾可老師也從坐位上站了起來，向前走了幾步，先轉身對著坐在上方的各位老師行了個禮，才以手指著向這新學生，緩緩介紹道：“我的這位新學生，名字叫亞嘉南騎，178歲，靈力約九百音……”

伊荃猛地抬頭，驚得差點兒叫出聲來。

亞嘉南騎？難道是……嘉南？

她心裡“突突”直跳，千頭萬緒一股腦湧了進來，怎麼可能會是嘉南？也許只是名字相同罷了，嘉南的靈力幾乎與森卡不相上下，怎麼可以只有九百音？伊荃心裡頓時亂成一團，十分不自在地用手絞著衣上的帶子，心跳聲一下快似一下的，真恨不得撲上去問一問他倒底是不是嘉南。

艾可老師的聲音仍然傳入伊荃的耳朵裡：“亞嘉南騎，今天是你的入學測試，你若能透過這三個入學測試，便能順利成為我的學生。”

那人的聲音雖然有些漠然，卻也不失恭敬：“是。”

這聲音裡帶著三分冷漠、三分孤傲，三分霸氣，