2000年7月26日,農曆六月二十五,星期三,重生第十八天,宜打臉,宜裝逼。

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郵件內容很短。

三行。

第一行,有禮貌。

第二行,介紹內容,附帶一個網站地址。

第三行,很拽。

是的,很拽,讓大學說出自己的優點,給他做擇校做參考。

一般非常優秀的人,學校會在高考前就選擇了。

陸淵。

沒聽說過。

陸淵的家裡是普通工人。

不懂啥高考加分或提前招生之類的。

所以陸淵沒這個機會。

自然也就沒什麼名頭。

上一世,做為建州的高考狀元,選擇了交大計算機系。

一是家裡的悲劇,沒了親人,沒有收入。

二是交大給的獎學金高。

“真是什麼人垃圾郵件都有。”

“這麼拽,還讓學校展示能力給他選擇。”

“還真當自己是天才了。”

校長有些不屑。

直接隨手關了郵件。

“校長,校長,快快快,開啟一個網站。”

跑進來的是負責招生的老師。

“陳主任,啥事這麼急。”

“天才,天才,我發現了一個天才。”

“天才?和網站有什麼關係?”

“這是他做的網站,快開啟看看。”

“做網站也算天才?”

校長心裡想著,無非懂點htmL,再牛點,懂點php就是了。

“真是天才,他的AI透過了圖靈測試。”

“什麼?”

是的,圖靈測試。

校長雖然不是計算機學院的。

但他知道這意味著什麼。

人工智慧研究幾十年了。

說什麼人工智慧,整個人工智障。

“他的程式在哪?”

“網站上,還有個AI圍棋。”

校長一怔。

圍棋?

圍棋軟體能有多難?

再智慧不就那樣。

“總之你先開啟網站。”

開啟IE,輸入網址。

網站很簡單,

兩個標籤頁面。

“校長,看看那個問答。”

“問答?”

是的,第一個連結。

點選後,上面是視窗區,下面是一個輸入框。

介面簡單,但美觀。

試了幾個開放式問題,給出的回答像人工回答。

“校長,你試試問些有深度的問題。”

校長直接輸入了一個高等數學問題。

然後介面逐行列印出了結果。

真的很像和一個人在聊天。

“這不是真人?”

“不是,是AI。”

“AI?不可能。”

頁面下面還寫了一些神經網路的最佳化程式碼。

當然,校長看不懂。

他可以找計算機學院的老師來研究。

“還有那個圍棋。”

“圍棋?”

校長點開第二個介面。

進入後,展示了一個圍棋介面。

正在對弈。

“怎麼已經在下棋,自動下?”

“不是,有人挑戰,AI就會和他下,旁邊有網友的名字。”

當然,對弈過程中,下面也有神經網路的引數顯示。

校長一看,左邊執白直接寫著洛書